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Bildung Und Ganzheit - Normkritisch-Skeptische Und Prinzipienwissenschaftliche Untersuchung Zur Einheit Von Unterricht Und Erziehung (German, Paperback)
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Bildung Und Ganzheit - Normkritisch-Skeptische Und Prinzipienwissenschaftliche Untersuchung Zur Einheit Von Unterricht Und Erziehung (German, Paperback)
Series: Grundfragen Der Paedagogik, 3
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"Ganzheit" ist zum heimlichen Leitbegriff des 21. Jahrhunderts
avanciert. Auch vor der Schule hat diese Entwicklung nicht Halt
gemacht. Lehr- und Lernprozesse sollen sich an ganzheitlichen
Inhalten orientieren, methodisch ganzheitlich organisiert und auf
ganzheitliche Zielsetzungen hin ausgerichtet sein. Im sogenannten
facherverbindenden Unterricht kulminiert heute der Gedanke der
Ganzheit in der Schule. Jedoch besteht weitgehend Unklarheit
daruber, was die eigentliche Sinngebung "ganzheitlicher
Bildungsprozesse" ist. Durch eine kritische Analyse und
systematische Klarung des Zusammenhangs von Unterricht und
Erziehung wird in dieser Arbeit eine begrundete Neuorientierung und
Organisation von Fachunterricht vorgelegt, die den in der
padagogischen Praxis Handelnden Orientierung ermoeglichen soll.
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