Die vorliegende Studie ist im Schnittpunkt verschiedener Problem-
felder und Teildisziplinen der Zeitgeschichte angesiedelt. Sie be-
handelt zentrale Aspekte des Verhaltnisses von Militar und Ju- gend
im Staat Hitlers und mochte vor allem den Reichswehr-und
Wehrmachthistorikern wie der Erziehungs-und Bildungsforschung zur
NS-Zeit neue Aufschliisse liefern. Dabei nimmt die Arbeit vor-
zugsweise die Rolle der Wehrmacht im Schulbereich des Dritten
Reiches in den Blick und konzentriert sich auf die Zeit bis
1939/40. Die Untersuchung ist die geringfiigig iiberarbeitete
Fassung ei- ner Dissertation, die im Sommersemester 1987 von der
Philosophi- schen Fakultat der Westfalischen Wilhelms-Universitat
Miinster angenommen wurde. Meine Forschungen wurden von Prof. Dr.
Heinz Gollwitzer kritisch und liberal zugleich betreut. Dafiir
danke ich ihm herzlich. Dankbar verpfiichtet fiihle ich mich auch
Prof. Dr. Hans-Ulrich Thamer, der das Korreferat iibernahm. Ferner
gilt mein Dank den Mitarbeitern der in Anspruch genommenen Ar-
chive und Bibliotheken. Die Friedrich-Naumann-Stiftung gewahrte mir
in groflziigiger Weise ein 3jahriges Promotionsstipendium.
Vergessen machte ich nicht den Zuspruch und die Hilfestellung aus
dem Kollegen-und Freundeskreis in Miinster, wobei Jochen- Christoph
Kaiser, Thomas Kleinknecht und Rudolf Schlagl beson- deren Dank
verdienen. Ohne die Unterstiitzung meiner Frau und meiner Familie
ware die Arbeit nicht geworden, was sie ist.
General
Imprint: |
Deutscher Universitats Verlag
|
Country of origin: |
Germany |
Release date: |
1989 |
First published: |
1989 |
Authors: |
Franz-Werner Kersting
|
Dimensions: |
210 x 148 x 25mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback
|
Pages: |
472 |
Edition: |
1989 ed. |
ISBN-13: |
978-3-8244-4027-6 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
General
Promotions
|
LSN: |
3-8244-4027-X |
Barcode: |
9783824440276 |
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