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Semiotische Perspektiven auf das Lernen von Mathematik (German, Paperback, 2015 ed.)
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Semiotische Perspektiven auf das Lernen von Mathematik (German, Paperback, 2015 ed.)
Series: Masterclass
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Die fortschreitende Entwicklung der Mathematikdidaktik als
Wissenschaft begrundet sich unter anderem in der fruchtbaren
Anwendung unterschiedlicher allgemeiner Ansatze zur Beschreibung
des Lernens und zur Organisation des Lehrens von Mathematik. Seit
mehr als einem Jahrzehnt nimmt unter diesen Ansatzen die Semiotik,
also die Theorie der Zeichen, einen Platz von zunehmender Bedeutung
ein. Der vorliegende Band tragt dieser Entwicklung Rechnung und
entwirft in einer Reihe von Beitragen Perspektiven auf die
Mathematikdidaktik. Dazu zahlen unter anderem UEberlegungen zu
ontologischen und historischen Fragestellungen, Texte zur
Visualisierung von Mathematik oder Ausfuhrungen zum Verhaltnis von
Sprache und Verstehen von Mathematik.
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