Was Macht E-Learning Erfolgreich? - Grundlagen Und Instrumente Der Qualitatsbeurteilung (German, Paperback, 2004 ed.)

Experten beleuchten die Bedingungen fA1/4r erfolgreiches webbasiertes Lernen aus verschiedenen Perspektiven: Lerner/Mitarbeiter, Trainer/Dozenten, Manager/Entscheider verfolgen unterschiedliche Ziele beim Einsatz von E-Learning in der Weiterbildung. Wissenschaftlich fundierte Lerntheorien und Instruktionsdesign-AnsAtze bilden die Basis, auf die sich die QualitAtsbeurteilung von E-Learning stA1/4tzt. FA1/4r die Praxis sind Lernerbefragungen, zielgruppenspezifische QualitAtsprofile, kooperative Online-Lernszenarien, Kriterienkataloge, Softwareergonomie und webgestA1/4tzte Evaluationsinstrumente relevant. Standardisierungsbestrebungen wie LOM, SCORM, IMS Learning Design sowie Initiativen der DIN werden thematisiert; AnsAtze zur Entwicklung von Assessment- und Zertifizierungstools sowie zur vergleichenden Testung werden detailliert dargestellt. Eine strukturierte Linksammlung leitet zur Vertiefung an.

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