Tanya Tyagunova untersucht, wie Studierende ihre Beteiligung an
universitären Seminaren strukturieren und welchen Einfluss sie
dadurch auf die Konstitution lokaler Seminarordnung nehmen. Die
Autorin fokussiert interaktive Ressourcen und Praktiken
studentischen Interaktionsmanagements im Rahmen eines
alltäglichen, routinisierten Seminarablaufs. Anhand
kulturübergreifenden Datenmaterials aus Deutschland und Belarus
rekonstruiert sie, wie das Verständnis institutioneller Settings
von Seiten der Studierenden es diesen erlaubt, am Seminar kompetent
teilzunehmen und die Seminar-Interaktionen ihrerseits zu
regulieren.
General
| Imprint: |
Springer vs
|
| Country of origin: |
Germany |
| Series: |
Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 66 |
| Release date: |
February 2017 |
| First published: |
2017 |
| Authors: |
Tanya Tyagunova
|
| Dimensions: |
210 x 148 x 15mm (L x W x T) |
| Format: |
Paperback
|
| Pages: |
271 |
| Edition: |
1. Aufl. 2017 |
| ISBN-13: |
978-3-658-17341-8 |
| Categories: |
Books >
Social sciences >
General
|
| LSN: |
3-658-17341-6 |
| Barcode: |
9783658173418 |
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