Auf dem Weg in die Informations- und Wissensgesellschaft werden Wissen und Bildung zu zentralen Groessen. Facettenreich sind die Visionen einer zukunftsfahigen Bildung und Ausbildung, die den Erfolg in der Wissensgesellschaft versprechen, doch inwiefern wird unser heutiges Bildungssystem diesen Anforderungen gerecht? Es ist an der Zeit, sich wieder neu uber die Funktionen und Aufgaben von Bildung zu verstandigen. Im Spannungsfeld der Anforderungen seitens der Wirtschaft (Bildung als Humankapital), der Gesellschaft (Bildung zur Foerderung sozialer Kompetenz) und des einzelnen Individuums (Bildung als Hilfe zur Lebensorientierung) entsteht so eine spannende Diskussion, die in dem vorliegenden Band von namhaften Persoenlichkeiten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik anschaulich gefuhrt wird.