Metrology and its applications e.g. in chemical or food analysis or in environmental monitoring are entering our daily life. This book provides a basic overview over the relevant metrological concepts like traceability, ISO uncertainties or cause-and-effect diagrams. The applications described in great detail range from progression-of-error type evaluation of the measurement uncertainty budget to complex applications like pH measurement or speciation calculations for aqueous solutions. The consequences of a measurement uncertainty concept for chemical data are outlined for geochemical modeling applied to transport in the subsurface and to nuclear waste disposal. Special sections deal with the deficits of existing thermodynamic data for these applications and with the current position of chemical metrology in respect to other quality assurance measures, e.g. ISO 900x, GLP, European and U.S.-American standards.

Metrology and its applications e.g. in chemical or food analysis or in environmental monitoring are entering our daily life. This book provides a basic overview over the relevant metrological concepts like traceability, ISO uncertainties or cause-and-effect diagrams. The applications described in great detail range from progression-of-error type evaluation of the measurement uncertainty budget to complex applications like pH measurement or speciation calculations for aqueous solutions. The consequences of a measurement uncertainty concept for chemical data are outlined for geochemical modeling applied to transport in the subsurface and to nuclear waste disposal. Special sections deal with the deficits of existing thermodynamic data for these applications and with the current position of chemical metrology in respect to other quality assurance measures, e.g. ISO 900x, GLP, European and U.S.-American standards. The CD-ROM accompanying the book provides two demonstration programmes (uncertainty estimation with example data sets; IBM PCs and derivatives) and important official documents and guides in PDF format.

Der Alltag und die Umgebung unserer Kinder haben sich in den letzten Jahrzehnten enorm gewandelt. Das spontane, freie und ausgelassene Spiel auf den Stra en, auf dem Feld, im Wald, mit anderen Kindern, ist nur noch selten bis gar nicht mehr m glich - die Bullerb -Zeiten sind vorbei. Denn Freunde wohnen oftmals kilometerweit voneinander entfernt und sind nur mit Verkehrsmitteln erreichbar. Oder die bauliche und infrastrukturelle Gestaltung der St dte verbietet Kindern allein drau en zu spielen, weil Stra en mit viel Verkehr oder beengte R ume zu gef hrlich sind. Zudem gibt es zahlreiche Pl tze, an denen das Spielen der Kinder untersagt ist. Die Kinder k nnen sich meist nur zu Hause allein und isoliert besch ftigen, w hrend die Eltern ihren Aufgaben nachgehen. H ufig fehlen Geschwister, so dass es beim Alleinspiel bleibt. Die Eltern versuchen durch allerlei Spielsachen, die Kinder zu entsch digen. Die Kreativit t und nat rliche Spiellust der Kinder geht dabei allerdings verloren, so dass oft nur noch Computer oder Fernseher helfen k nnen, die Kinder zu besch ftigen und Langeweile zu vertreiben. Die wenige gemeinsame Zeit, die den Eltern mit ihren Kindern bleibt, wird oft f r gezielte Angebote und Kurse genutzt. Durch die wachsende Leistungserwartung in der Gesellschaft sind auch Eltern in verst rktem Ma e angehalten, ihre Kinder fr hzeitig zu f rdern. Daneben gibt es einen ganz erheblichen und steigenden Anteil an Familien, bei denen dies nicht m glich ist, denn sie sind von Arbeitslosigkeit und Armut betroffen. Die daraus folgende Frustration und Depression berschatten den famili ren Alltag und lassen sorglose Kindermomente selten zu. All diese Ph nomene zeigen einen Aspekt auf: Kinder erhalten heute immer seltener die M glichkeit frei zu spielen. Ihnen wurden nat rliche R ume, Zeiten und M glichkeiten genommen. Es ist unsere Aufgabe ihnen genau diese R ume und Gegebenheiten wieder zur Verf gung zu stellen. ffentliche Betreuungseinrichtungen k nnen solch ein Ort d