Zur Sprache kommen - Konzeptualisierung und Evaluierung eines musiktherapeutischen Foerderangebotes (German, Paperback)

Sprachfahigkeit und eine stabile Personlichkeit sind die grundlegenden Voraussetzungen fur Schule und Beruf und der Schlussel zur Integration. Kinder, deren Sprachentwicklung verzogert ist, haben nur begrenzte Moglichkeiten, den Weg des schulischen Lernens erfolgreich zu meistern. Mit dem Projekt Durch Musik zur Sprache" wurde ein die Sprachforderung erganzendes Forderinstrument entwickelt, innerhalb dessen das Kind in seiner Gesamtentwicklung wahrgenommen und behandelt wird: Neben der Erweiterung der Sprachkompetenz ist auch und vor allem eine Nachreifung der Personlichkeit und der sozial-emotionalen Entwicklung intendiert. Uber das Medium Musik konnen Kinder die Sprache neu und anders erleben, entdecken und sich zu eigen machen. Der Leitgedanke des Projektes wird in Zusammenhang mit philosophischen, linguistischen, psychologischen und padagogischen Theorien gesetzt und anhand von quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden begrundet. Die Ergebnisse des Forschungsprojektes sind klare und eindeutige Argumente fur die Etablierung der Disziplin Musiktherapie im Bereich der Forderung sprachentwicklungsauffalliger Kinder. Das Buch liefert damit einen bedeutsamen und gesellschaftlich besonders relevanten Beitrag zur musiktherapeutischen Forschung sowie zu allgemeinen Fragen der Psychologie von Musik und Sprache im fruhen Kindesalter. Es ist ein Pladoyer fur den gezielten Einsatz von Musiktherapie bei Kindern, die Unterstutzung auf dem Weg zur Sprache brauchen."

General

Imprint:	Books on Demand
Country of origin:	United States
Release date:	December 2013
First published:	December 2013
Authors:	Barbara Keller
Dimensions:	210 x 148 x 14mm (L x W x T)
Format:	Paperback - Trade
Pages:	266
ISBN-13:	978-3-7322-8471-9
Languages:	German
Categories:	Books > Arts & Architecture > Music > General Books > Music > General Promotions
LSN:	3-7322-8471-9
Barcode:	9783732284719

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