Mit diesem international besetzen Sammelband wird das Thema des
'Capability Approach' erstmals fur die deutschsprachige
Erziehungswissenschaft zusammengefasst. In der Bestimmung und
Definition von 'Handlungsbefahigung' wird der Versuch unternommen,
sowohl padagogisch als auch sozialanalytisch zu einem neuen
Gerechtigkeitsbegriff zu kommen, der die Zukunft der
Erziehungswissenschaft massgeblich beeinflussen kann.
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