Rituale sind als korperliche Auffuhrungen konstitutiv fur den
schulischen Alltag. Eingebettet in spezifische szenische
Arrangements, sind sie wesentlich an der Hervorbringung und
Bearbeitung des komplexen Spannungsfeldes von institutioneller
Ordnung und innerschulischer Peergroupkultur beteiligt. Die
qualitativ-rekonstruktiv angelegte empirische Studie fokussiert als
Schlusselsituation den Ubergang von der Hofpause zum Unterricht und
untersucht die hier beobachteten, vielfaltigen rituellen Praxen der
Kinder in ihren sozialen Sinnzusammenhangen.
General
| Imprint: |
VS Verlag fur Sozialwissenschaften
|
| Country of origin: |
Germany |
| Release date: |
April 2005 |
| First published: |
2005 |
| Authors: |
Monika Wagner-Willi
|
| Dimensions: |
210 x 148 x 18mm (L x W x T) |
| Format: |
Paperback
|
| Pages: |
323 |
| Edition: |
2005 ed. |
| ISBN-13: |
978-3-531-14283-8 |
| Languages: |
German
|
| Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
Schools >
Pre-school & kindergarten
|
| LSN: |
3-531-14283-6 |
| Barcode: |
9783531142838 |
Is the information for this product incomplete, wrong or inappropriate?
Let us know about it.
Does this product have an incorrect or missing image?
Send us a new image.
Is this product missing categories?
Add more categories.
Review This Product
No reviews yet - be the first to create one!
Welcome to Loot.co.za!
Sign in / Register |Wishlists & Gift Vouchers |Help | Advanced search
