Der Band bearbeitet die Frage, mit Hilfe welcher sprachlichen
Verfahren Wissen in zentralen Praxisfeldern des Alltags entsteht.
Am Beispiel der Bereiche Medizin, Recht, Lehr/Lerninteraktionen und
Massenmedien wird untersucht, was jeweils interaktiv als Wissen
angezeigt wird bzw. was als Wissen gilt. Die BeitrAge gliedern sich
quer zu den Praxisfeldern in vier Abschnitte und bearbeiten jeweils
eine der folgenden Leitfragen: Wie wird Wissen situativ
eingebettet, wie wird Wissen interaktiv hervorgebracht, wie wird
Wissen institutionell zur Geltung gebracht und wie wird Wissen
(massen)medial verbreitet.
General
Is the information for this product incomplete, wrong or inappropriate?
Let us know about it.
Does this product have an incorrect or missing image?
Send us a new image.
Is this product missing categories?
Add more categories.
Review This Product
No reviews yet - be the first to create one!