Die Frage nach der Eigenstandigkeit des AEsthetischen ist ein Schlusselproblem in der aktuellen Debatte. Ein wichtiger Referenzpunkt bleibt dabei die "Kritik der Urteilskraft", gilt doch Kant bis heute als einer der entschiedensten Gegner einer Vereinnahmung des AEsthetischen durch Theorie. Mit dem Bild eines freien Spiels der Erkenntnisvermoegen macht er einen Vorschlag, der durch seine intuitive Plausibilitat besticht. Dieses Buch fragt nach der argumentativen Berechtigung fur den Spielbegriff und unternimmt eine Auseinandersetzung mit Kant, die uber die Bruche seines Texts nicht hinweggeht. Was das Spiel in der AEsthetik soll, so die These der Interpretation, kann sich erst in einem groesseren systematischen Rahmen, unter voller Berucksichtigung der praktizistischen Tendenz in Kants Ansatz klaren.

Die Diskussion uber die Rolle von Staat und Kirche im Schulwesen ist von zentraler Bedeutung und wirft bis in die heutige Zeit politische und gesellschaftliche Fragen auf. Die Arbeit beschreibt die Sakularisierung des Schulwesens als einen Teil der grundlegenden Loesung von Bildung und Bildungstragern aus der uber Jahrhunderte tradierten Verknupfung weltlicher und geistlicher Angelegenheiten. Sie soll die Vorgange bei der Trennung von Staat und Kirche als einer Forderung des Burgertums aufhellen. Die fur Niederhessen als Teil des Kurfurstentums Kassel aufgezeigte Entwicklung kann dabei beispielhaft fur das Volksschulwesen in ganz Deutschland stehen.