Der Band prasentiert Perspektiven von Wissenschaftler*innen verschiedener Fachgebiete auf die Themen Sexualitat und Macht in padagogischen Handlungsfeldern. Einleitend wird ein resumierender Blick auf die Forschungslandschaft zu professionsethischen Fragen geworfen. In weiteren Beitragen rekonstruieren unterschiedliche Autor*innen berufsbiographische Interviews mit Lehrer*innen und Sozialpadagog*innen. Im Kern wird in den Beitragen unter Ruckgriff auf unterschiedliche Theorien und Forschungsmethoden den Sichtweisen von Nahe und Distanz sowie auf sexualisierte Gewalt nachgespurt.

Der Band sammelt die Ergebnisse der BMBF-Foerderlinie "Sexuelle Gewalt in padagogischen Kontexten" und diskutiert diese im Hinblick auf weitergehende Forschungsdesiderate. Die bekannt gewordenen Falle von Verletzungen der sexuellen Integritat von Kindern und Jugendlichen in padagogischen Kontexten hat seit 2010 fur eine breite Betroffenheit und Verunsicherung in Politik, Wissenschaft und padagogischer Praxis gesorgt.

Familiale Gewalt gegen und Vernachlassigung von Kindern und Jugendlichen ist gegenwartig verstarkt im Blick der oeffentlichen, politischen und fachlichen Aufmerksamkeit. Daher gewinnen die Verstandigungsprozesse uber den Auftrag, den die fur den Kinderschutz verantwortlichen Institutionen zu realisieren haben, an Relevanz. Im Rahmen der vom Forschungsprojekt "Familiale Gewalt: Bruche und Unsicherheiten in der sozialpadagogischen Praxis (UsoPrax)" ausgerichteten Fachtagung wurden insbesondere Handlungsformen von Professionellen im Allgemeinen Sozialen Dienst bei der Verdachtsabklarung von Hinweisen auf Kindeswohlgefahrdung sowie die Kooperation zwischen freien und oeffentlichen Tragern in diesen Fallen beleuchtet. Die hier publizierten Beitrage der Fachtagung diskutieren die professionellen Dynamiken, Kulturen und strukturellen Bedingungen der Praxen, die Kinder vor Gewalt schutzen sollen.