Hochschulbildung ist ein wichtiger Motor interregionaler und internationaler Mobilitat. Denn in vielen Fallen ist die Entscheidung fur ein Studium gleichzeitig auch eine Mobilitatsentscheidung. Weitere UEbergange und damit typische Gelegenheiten fur regionale Mobilitat sind der UEbergang vom Bachelor- in ein Masterstudium, der erste Eintritt von Absolvent*innen in den Arbeitsmarkt oder die regionale Mobilitat von Hochqualifizierten im weiteren Lebens- und Berufsverlauf. Die aktuellen Befunde in diesem Sammelband belegen die Einflussfaktoren auf regionale Mobilitat - sowohl auf Seite der Individuen und ihrer individuellen und sozialen Ressourcen als auch auf Seite der Hochschulen und der strukturellen Merkmale des Arbeitsmarktes fur Hochqualifizierte.

Durch Migration und Mobilitat werden Studierende an Hochschulen vielfaltiger. Beispielsweise lassen sich Studierende mit eigener oder familiarer Migrationserfahrung mit deutschem Pass, Bildungsinlander*innen mit auslandischem Pass, internationale oder gefluchtete Studierende als Gruppen mit unterschiedlichen Bildungschancen identifizieren. Aktuelle empirische Befunde zu den Bildungschancen und Bildungsrenditen dieser sozialen Gruppen belegen migrationsspezifische Muster beim Schulerfolg und UEbergang in die Hochschule. Auch im weiteren Studienverlauf zeigen sich soziale Disparitaten bei der Studienintegration und beim Studienerfolg sowie in Bezug auf internationale Mobilitat.