The impact of Heinrich von Kleist unfolds between precise depictions and moral extremes. Crystallized in words, his characters appear as paradigms of human fallibility. Their passions and obsessions, their inadequacies and longings are captured in a writing style that reveals its influence even in novels and plays of the twentieth century. This volume takes the literary reception of Kleist as one of its focal points and, furthermore, considers the author's oeuvre and his life on the occasion of the 200th anniversary of his death.

An interdisciplinary volume of essays identifying the impact of technology on the age-old cultural practice of collecting as well as the opportunities and pitfalls of collecting in the digital era. Seminal to the rise of human cultures, the practice of collecting is an expression of individual and societal self-understanding. Through collections, cultures learn and grow. The introduction of digital technology has accelerated this process and at the same time changed how, what, and why we collect. Ever-expanding storage capacities and the accumulation of unprecedented amounts of data are part of a highly complex information economy in which collecting has become even more important for the formation of the past, present, and future. Museums, libraries, and archives have adapted to the requirements of a digital environment, as has anyone who browses the internet and stores information on hard drives or cloud servers. In turn, companies follow the digital footprint we leave behind. Today, collecting includes not only physical objects but also the binary code that allows for their virtual representation on screen. Collecting in the Twenty-First Century identifies the impact of technology, both new and old, on the cultural practice of collecting as well as the challenges and opportunities of collecting in the digital era. Scholars from German Studies, Media Studies, Museum Studies, Sound Studies, Information Technology, and Art History as well as librarians and preservationists offer insights into the most recent developments in collecting practices.

Mediale Revolutionen wecken Sehnsuchte nach Authentischem. Literatur und Kunst reagieren darauf, indem sie sich dem Faktischen, der Aktion und dem Augenblick zuwenden und sich fur das Leben selbst ausgeben. Davon zeugen die historischen Avantgarden, die fur viele AEsthetiken um 1970 beispielgebend sind. Die vorliegende Studie entfaltet die Geschichte und Theorie des Authentischen von Nietzsche bis Adorno und zeigt Authentizitat in verschiedenen kunstlerischen Formen (Dokumentarliteratur, Performance Art, Autobiographie, Erzahlung, Collage) als einen asthetischen Effekt.

Werte haben Konjunktur. Sie versprechen Orientierung und Verbindlichkeit, auch wenn sie durch den technologischen Fortschritt permanent im Wandel begriffen sind. Dieser Band zeigt, was Werte sind, weshalb es sie gibt, wie wir von ihnen reden und warum sie in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen andere Bedeutungen haben. Er bietet einen kulturgeschichtlichen UEberblick und fuhrt unterschiedliche Vorstellungen von Werten auf allgemeine Merkmale zuruck. Ansatze aus der Kultur- und Medientheorie heben Gemeinsamkeiten von Werten hervor, ohne Gegensatze zu vernachlassigen. Die Kapitel widmen sich Wertbegriffen in der Philosophie, Politik, Religion, OEkonomie, Psychologie, Literatur, Informationstechnologie und den Lebenswissenschaften. - Fur die zweite Auflage wurde der Band durchgangig aktualisiert und um ein Kapitel zum Kunstmarkt erganzt.

Fachpublikationen und Tageszeitungen schreiben immer wieder die Zukunft des Hausarztes liege gezwungenermassen in der Gruppenpraxis. - Dieser Aussage, sowie auch den verschiedenen Modellen von Mehrarztepraxen, wird in diesem Buch nachgegangen. Mittels Fachpublikationen sowie Artikel aus Tageszeitungen wird der Ist-Zustand aufgezeigt und die Wunsche der neuen Arztegeneration eruiert. Weiter werden Praxisumwandlungen beschrieben und analysiert. Dieses Buch soll Arzte ermuntern, eine allfallige Umwandlung ihrer Praxis in Angriff zu nehmen und ihnen dazu Hilfe bieten.