In diesem Buch werden die Impulse des Schriftstellers, Kinderarztes und Padagogen Janusz Korczak (1878-1942) fur die Kindheitsforschung beschrieben und analysiert. Als ausgewiesener Praktiker und (bislang unterschatzter) Theoretiker hat Korczak viele Forschungsmethoden fur den Umgang mit Kindern und fur das Erkennen des Kindes erprobt und weiterentwickelt: die Beobachtung und Beschreibung des Kindes, die Selbstbeobachtung des Erwachsenen, Experimente und statistische Untersuchungen zum Sozialverhalten des Kindes, den Nutzen der schriftlichen Kommunikation sowie das Gesprach und das Schreiben mit Kindern.

Die historisch systematische Studie von Kristina Schierbaum untersucht, unter welchen Umstanden Janusz Korczak den Berufswechsel vom Padiater zum Padagogen vollzogen hat und richtet unter der Chiffre "Medikalisierung von Kindheit" den Fokus darauf, wie er in Theorie und Praxis eine Brucke von der Medizin zur Padagogik schlagen konnte. Abschliessend arbeitet sie heraus, welche Vorstellungen Janusz Korczak uber das Kind und die Lebensphase Kindheit entwickelt hat, aber auch wie sein Erziehungssystem von den ehemaligen Bewohnern und Bewohnerinnen des Waisenhauses erinnert und mitunter auch kritisch beurteilt wurde.