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Although German unification has had a profound impact on European
integration and economic development, very few studies of the East
German economy exist. The editors of this volume have therefore
brought together specialists in economics and politics who analyze
such important issues as privatization, monetary reform and
unemployment. The aim is to provide scholars and generally
interested readers with a critical understanding of the complex
processes of German unification and to identify the general lessons
that can be learnt from their analysis for economies and societies
that undergo such profound transformations as has been the case in
East Germany since the early 1990s.
Unemployment in Theory and Practice examines the effectiveness of
current policies in the battle against unemployment. It uses a
variety of country case studies to analyse the range of potential
causes of and cures for unemployment and analyses the complex
nature of labour markets. This volume surveys the policy options
and prescribes a mix of both macro and microeconomic policies to
combat unemployment effectively. The contributors address the issue
of policy targeted groups, including self-employed and older
workers, and offer a comprehensive survey of key empirical
findings. Issues considered include the rising number of
self-employed in Australia and the labour market prospects for the
aged in Germany. Particular labour market policies are discussed
including the role of training and concerted international action
through social democratic and trade union collaboration. The nature
of unemployment in countries characterized by economic and social
transformation, such as Bulgaria and Poland, is also analysed in
detail. The final section of the book is dedicated to wage policy
and compensatory pay for the unemployed. It challenges the
conventional neoclassical wisdom that wage constraints and limited
trade union power will necessarily lead to labour market
improvements and reduced unemployment. Evidence from Germany and
South Africa is used to argue that collective action is a promising
policy alternative. International in scope, the book will be
essential reading for undergraduate and postgraduate students of
economics, political economy, industrial relations and
international economics. It will also appeal to professional
economists, sociologists, political scientists, trade unionists and
policy advisors.
Following German reunification in 1990, East Germany's centrally
planned economy was abolished and replaced by West Germany's social
market economy. Western Germany has since provided vast financial
support to aid the transformation, and enable eastern Germany to
catch-up with western Germany's productivity and living standards.
This book evaluates the main events and their outcomes since
mid-1990 and the associated policy issues. The authors assess the
medium to long term growth prospects of eastern Germany and the
wider implications for western Germany and Europe.The Economics of
German Unification analyses the economic process of assimilating
eastern Germany into the institutions and performance levels of
western Germany. It includes original research as well as providing
an overview of existing literature. Among the topics discussed are:
the relative backwardness of East Germany's economy the impact of
monetary and economic integration restructuring and privatization
<>li>labour market and industrial policy, including an
analysis of wage restraint and cost reduction the prospects for
eastern Germany catching-up economically with western Germany the
repercussions for German competitiveness nationally and within the
wider European context This book will be welcomed by academics,
researchers and undergraduates interested in the economics of
transition, comparative economic systems, political economy and the
European business environment.
Am Fallbeispiel der Volkswagen AG Nachhaltigkeit werden erstmalig
auf der Grundlage eines sozialtheoretisch inspirierten
Mehrebenen-Analysemodells die Wahrnehmungen und Zuschreibungen von
Unternehmensverantwortung (Corporate Responsibility) durch 33
nichtmarktliche Stakeholder aus den drei Bezugsgruppen Wissenschaft
und Forschung, Politik und Verbande sowie NGOs untersucht. Die
qualitative Fallstudie beschreibt kenntnisreich und detailliert,
wie der Volkswagen-Konzern mit seinen wesentlichen,
nichtmarktlichen Stakeholdergruppen interagiert. Den theoretischen
Bezugsrahmen der Arbeit bilden Anthony Giddens Theorie der
Strukturation, Edward R. Freemans Stakeholder-Management- und
Amartya Sens Capability-Ansatz.
Die vorliegende Studie untersucht die Bestandigkeit alter
Strukturen im Pflegesektor und nimmt dabei die Rolle der
Wohlfahrtsverbande in den Blick. Alte Kooperationsstrukturen
zwischen Staat und Freier Wohlfahrtspflege haben umfassende
Reformen in den 90er Jahren uberdauert und dominieren trotz der
OEkonomisierungstendenzen immer noch die Steuerung des
Pflegesektors. Gleichzeitig stehen Staat und Wohlfahrtsverbande in
einem neuartigen, konfrontativen Verhaltnis zueinander. Es zeigt
sich, dass Aufbau und Steuerung des Pflegesektors und der
Wohlfahrtsverbande von Spannungen gekennzeichnet sind, die sich
zunachst nicht aufloesen lassen. Es wird ein Hybriditatskonzept
entwickelt, das dieses spannungsgeladene institutionelle Design in
diesem Wohlfahrtsarrangement ausleuchtet. Hybride, d.h.
institutionelle Mischformen entstehen, indem reformgetriebener
Pfadwechsel von nicht absehbarer Pfadabhangigkeit begleitet wird,
so der Kern des Ansatzes.
Der Weg des Unternehmers von A bis Z, von der Grundungsidee bis
zur Nachfolgersuche
Die Personlichkeit des Unternehmers und die Unternehmerlaufbahn aus
der Sicht der Arbeits- und Organisationspsychologie:
- Welche psychologischen Faktoren sind bei der
Unternehmensgrundung zu berucksichtigen?
- Wie hangen Selbstausbeutung und unternehmerischer Erfolg
zusammen?
- Welche Risiken liegen in einem verspateten Ruckzug aus dem
Unternehmen?
- Welche Unterstutzungsmoglichkeiten gibt es fur unternehmerisch
interessierte Schuler?
Was bringt diese psychologische Herangehensweise an die
Unternehmerlaufbahn?
Die arbeitspsychologischen Grundlagen von Existenzgrundung und
Unternehmensfuhrung zeigen mogliche Problemfelder und zugleich
Losungs- und Beratungsansatze auf.
Alles Wissenswerte fur die, die mit Unternehmern und Unternehmen
arbeiten "
In der Personalbeurteilung und Personalauswahl werden die
verfugbaren und wissenschaftlich abgesicherten Verfahren in der
Regel ignoriert oder falsch eingesetzt. Dies ist keineswegs den
Praktikern anzulasten, die Verantwortung liegt bei der
Wissenschaft, die es bislang nicht verstanden hat, ihre
Erkenntnisse zu vermitteln. Eine kompetente Personalbeurteilung und
-auswahl muss daher bei der Person der Praktiker ansetzen und sie
als lernendes System begreifen, das auf der Grundlage eigener
Erfahrungen urteilt und auf diese nicht zugunsten eines
wissenschaftlich gepruften Verfahrens verzichtet. Anzustreben ist
dennoch ein Kriterium wissenschaftlicher Diagnostik, namlich
Objektivitat die Unabhangigkeit des Urteils von der Person des
Urteilenden. Vermittelt wird eine Vorgehensweise, die der Realitat
der Personalbeurteilung Rechnung tragt. Die Praktiker werden dazu
angeregt, sich mit der Grundlage und dem Zustandekommen ihrer
Urteile auseinanderzusetzen und diese kritisch zu hinterfragen.
Ziel ist eine kompetente Bewaltigung der diagnostischen Aufgaben,
die sich im Rahmen der Personalauswahl und -beurteilung
stellen."
This Guide goes with the Loving God book. Loving God is the basic
nature all Christians have. But how we love God, what it looks
like, and how to receive and give love to others is where we live.
This study guide will work with the Loving God book to build you up
in the things of the Lord. Take time for yourself today to get
re-acquainted with God and His love for you. And if you already
have a great relationship with Him, this is a great tool to lead
others.
Seminar paper from the year 2007 in the subject Economics -
Finance, grade: 1,0, Otto Beisheim School of Management Vallendar,
course: Seminar in International Finance, language: English,
abstract: The overall aim of this paper is first to review existing
papers and based on this to conduct own research in the field of
the effect of macroeconomic news in general and, more specific, ECB
communication on exchange rates. Exchange rate communication is a
special form of macroeconomic news that is issued by central banks.
Existing research on the effect of this communication has lead to
often diverging result that illustrate the high intensity and
dynamics of the current academic debate with regard to this matter.
On one hand evidence of a relatively high impact on the mean and
volatility of currency markets is found (e.g. by Fratzscher (2004))
whereas others (e.g. Jansen, de Haan (2005)) do not chronicle
statistically significant and persistent results. The difficulty of
understanding the response of currency markets becomes even harder
when the significance of the respective context of news e.g. day of
the week effect is considered or asymmetric responses are taken
into account. Among the group of central banks especially the
European Central Bank has attracted high attention in academic
research. Preceding studies generally create dummy variables to
measure ECB communication. These variables are then by different
methods regressed against the exchange rate or other financial
assets in order to find explanatory relationships. This paper
follows this approach by using the dummy variable of Rosa, Verga
(2006). Ultimately we arrive at three major findings using our
dataset. (a) Communication and interest changes by central banks
are interpreted differently by currency markets: While
communication that suggests raising interest rates seems to b
Increasing international competition has put improvements in
vocational training at the top of many nations' political agendas.
This important book explores the economic analysis of training and
relates it to the differing systems found in Western Europe and the
United States. After an examination of the theoretical basis for
increased emphasis on training the authors present a comparative
analysis of the different systems employed in Germany, France, the
United Kingdom and the United States. A number of common issues and
problems are discussed, such as the relationship between schooling
and training, the role of continuing training, retraining for the
unemployed, and the position of women and disadvantaged groups in
the labour market. A central theme is the differing policies
pursued by governments. While recognizing the common concern with
potential market failure in training, the authors also draw
attention to the poor record of government-funded training in
practice and to the dangers of excessive intervention as a result
of pressure group activity. Although primarily aimed at students
and teachers of economics, business studies and industrial
relations, Training for Employment in Western Europe and the United
States will be of interest to practitioners and all those concerned
with policy issues arising in the training field.
Dieses Buch entwickelt Qualifikationsstandards im Bereich der
Lehrerfortbildung im Fach Mathematik und versammelt
Best-Practice-Beispiele aus allen Bereichen der Arbeit des
Deutschen Zentrums fur Lehrerbildung Mathematik (DZLM), der
zentralen Anlaufstelle fur Lehrerfortbildungen in der Mathematik.
Es gibt moeglichst plastisch Auskunft uber Massnahmen, ihre Ziele,
ihre Struktur und die Ergebnisse. Die Zielgruppe des Buches sind
FachberaterInnen und sogenannte MultiplikatorInnen (d.h. Personen,
die andere fachlich bzw. fachdidaktisch beraten, aus- und
fortbilden), LehrerInnen, Verantwortliche fur Fortbildungen in den
Landesinstituten und Schulamtern sowie FachdidakterInnen.
Der Wandel von der stabilen Erwerbsbiografie zur instabilen
Patchworklaufbahn verlangt von Karriere- und Berufsberatern eine
besondere Herangehensweise. Die Autoren stellen Coaching-Methoden
vor, die Personen in beruflichen Umbruchsituationen bei der aktiven
Gestaltung des Berufswegs helfen und vorhandene Ressourcen
aktivieren. Praxisnah und direkt einsetzbar beschrieben, konnen die
wissenschaftlich fundierten Verfahren auf zahlreichen Feldern
eingesetzt werden: von der Beratung Jugendlicher bis zum Coaching
von Fach- und Fuhrungskraften."
This tightly argued paper asks two fundamental questions about the
nature of higher education in this country. Does Britain provide
too much higher education, and are the current funding mechanisms
fair and efficient? Lange's answers to these questions are
controversial, but make a timely contribution to this on-going
debate.
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