This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the 7th IFIP TC 6 International Workshop on Self-Organizing Systems, IWSOS 2013, held in Palma de Mallorca, Spain, in May 2013. The 11 revised full papers and 9 short papers presented were carefully selected from 35 paper submissions. The papers are organized in following topics: design and analysis of self-organizing and self-managing systems, inspiring models of self-organization in nature and society, structure, characteristics and dynamics of self-organizing networks, self-organization in techno-social systems, self-organized social computation and self-organized communication systems.

Der Band bietet eine Zusammenschau theoretischer und praktischer Perspektiven, die sich rund um das Thema Videospiel, die Erhaltung von Information und die Beharrung auf traditionellen Designparadigmen ergeben. Die Beitrage gehen uber ihre jeweiligen Disziplinen von der verbindenden Metapher des Savegames (Speicherstandes) hinaus, um unterschiedlichste Aspekte des Designs, der Bewahrung und der Kritik von Spielen verfugbar und vernetzt nutzbar zu machen. Technische und kulturwissenschaftliche Zugange erganzen sich und stellen den Lesern multifunktionale Werkzeuge zur Nutzung, Schaffung und Analyse von Videospielen zur Verfugung. Die Herausgeber*innenProf. Dipl.-Ing. Dr. Wilfried Elmenreich ist Informationstechniker am Institut fur Vernetzte und Eingebettete Systeme und halt einen Lehrstuhl fur Smart Grids an der Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt. Mag. Dr. Rene Reinhold Schallegger arbeitet im Bereich der anglophonen Kulturwissenschaften sowie der Game Studies und ist Assoziierter Professor am Institut fur Anglistik und Amerikanistik. Felix Schniz MA ist Universitatsassistent und Doktoratsstudierender am Institut fur Anglistik und Amerikanistik der Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt. Gemeinsam sind sie die Begrunder des Masterstudiengangs Game Studies and Engineering an der Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt. Sonja Gabriel ist Hochschulprofessorin fur Medienpadagogik und Mediendidaktik an der KPH Wien/Krems und in der Padagog*innenbildung tatig. Sie forscht und publiziert im Bereich Digital Game-Based Learning und Wertevermittlung durch digitale Spiele. Mag. Gerhard Poelsterl ist Fachreferent fur Medienpadagogik im Bundeskanzleramt OEsterreich. Im Bereich Gaming ist er fur die Bundesstelle fur die Positivpradikatisierung von digitalen Spielen (BuPP.at) zustandig. Wolfgang B. Ruge MA ist Lektor an der Universitat Wien und Geschaftsfuhrer der Bildungsgrund. Agentur- und Kultur und Medienpadagogik KG.

For 50 years, Star Trek has been an inspiration to its fans around the world, helping them to dream of a better future. This inspiration has entered our culture and helped to shape much of the technology of the early 21st Century. The contributors to this volume are researchers and teachers in a wide variety of disciplines; from Astrophysics to Ethnology, from English and History to Medicine and Video Games, and from American Studies to the study of Collective Computing Systems. What the authors have in common is that some version of Star Trek has inspired them, not only in their dreams of what may be, but in the ways in which they work - and teach others to work - here in the real world. Introduced with references to Star Trek films and television shows, and illustrated with original cartoons, each of the 15 chapters included in this volume provides insights into research and teaching in this range of academic fields.