Die beruhmte Frauenrechtlerin und Bildungsreformerin Helene Lange
nahm in der burgerlichen Frauenbewegung im Deutschland des fruhen
20. Jahrhunderts eine bedeutende Rolle ein. Sie forderte, dass die
Bildung von Madchen und Frauen nicht langer durch Manner
determiniert und kontrolliert werden durfe und kampfte fur den
verbesserten Zugang ihres Geschlechts zu hoheren
Bildungseinrichtungen. In der vorliegenden Studie zeichnet Lange -
ausgehend vom fruhen Mittelalter - die Entwicklung des hoheren
Madchenschulwesens in Deutschland nach. An die historische
Darstellung knupft eine kritische Analyse der faktischen
Bildungsangebote fur Madchen am Ende des 19. Jahrhunderts an.
Dieses Buch ist ein Nachdruck der langst vergriffenen
Originalausgabe von 1893.
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