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Foerderschwerpunkt Sprache zwischen Linguistik, Psychologie und Soziologie - Studientexte zum Foerderschwerpunkt Sprache - Reihe "Sprachfoerderung und Sprachtherapie in der Sonderpadagogik - neue Perspektiven Teil 2 (German, Paperback)
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Foerderschwerpunkt Sprache zwischen Linguistik, Psychologie und Soziologie - Studientexte zum Foerderschwerpunkt Sprache - Reihe "Sprachfoerderung und Sprachtherapie in der Sonderpadagogik - neue Perspektiven Teil 2 (German, Paperback)
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Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik -
Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Gottfried Wilhelm Leibniz
Universitat Hannover (Institut fur Sonderpadagogik), 79 Quellen im
Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Studientexte
und Skripte zu ausgewahlten Grundlagen und Fragestellungen im
Forderschwerpunkt Sprache als Einfuhrung fur Studierende und
Erinnerung fur Berufserfahrene., Abstract: Die Reihe
Sprachforderung und Sprachtherapie in der Sonderpadagogik - neue
Perspektiven" zeigt diagnostische und methodisch-didaktische
Aspekte und Ziele in der schulischen und ausserschulischen
Sprachforderung und Sprachtherapie auf. Anschaulich und
pragmatisch, theoretisch und innovativ sollen Ideen und Anregungen
fur die Praxis in Schule und Therapiepraxis geliefert werden. Die
einzelnen Arbeiten entstanden in Kooperation zwischen Studierenden
und Forschern der Sonderpadagogik im Rahmen von kleineren und
mittleren Projekten, in denen Konzepte, Methoden und Verfahren fur
die Sprachforderung und -therapie elaboriert oder evaluiert wurden.
Diese Projekte wurden von den Herausgebern der Reihe begleitet. Der
vorliegende, zweite Teil der Reihe stellt eine erste Einfuhrung in
ausgewahlte Grundlagen und Fragestellungen im Forderschwerpunkt
insbesondere fur Studierende dar. Die Studientexte und Skripte aus
mehreren Semestern Lehre fur das Lehramt fur Sonderpadagogik im
Forderschwerpunkt Sprache stellen gleichzeitig eine
zusammengefasste Auffrischung fur berufserfahrene Lehrkrafte, nicht
nur im Forderschwerpunkt Sprache dar. Dr. Maria do Carmo
Oliveira-Mussmann ist Diplom-Logopadin/ Phonaudiologin,
Sprachtherapeutin und begleitet die Reihe fachwissenschaftlich.
Jorg Mussmann ist Forderschullehrer mit dem Schwerpunkt Sprache und
Diplom-Sonderpadagoge, zur Zeit wissenschaftlicher Mitarbeiter am
Institut fur Sonderpadagogik der Leibniz Universitat Hannover und
unterstutzt die Projekte methodis
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