Schule in Der Kulturellen Vielfalt - Beobachtungen Und Wahrnehmungen Interkulturellen Unterrichts (German, Paperback, 2001 ed.)

Das Buch versteht sich als Kontrast zu einer interkulturellen Padagogik, die lediglich bildungspolitische Ziele formuliert. Die Untersuchung in 15 Grundschulen zeigt unter anderem - neben der Variabilitat des Kulturbegriffs -, dass (angehende) Lehrkrafte durchaus padagogisch angemessen uber kulturelle Forderung urteilen. Systematischen Beobachtungen zufolge vermogen Lehrkrafte zudem, sowohl deutsche wie nicht-deutsche SchulerInnen fur den Unterricht zu interessieren. Bedeutsame Differenzen ergibt nur ein projektiver Test, in dem Minoritatenkinder wenig aggressiv reagieren. Ferner beeinflussen unterrichtliche Sozialformen die Konzentration den Kinder je nach Kulturzugehorigkeit. Die Ergebnisse werden auf ihre schulpadagogische Bedeutung hin diskutiert und munden in ein Programm fur eine erfolgversprechende kulturell sensible Unterrichtsforschung."

General

Imprint:	VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Country of origin:	United Kingdom
Series:	Schule Und Gesellschaft, 25
Release date:	2001
First published:	2001
Authors:	Paul Walter
Dimensions:	210 x 148 x 13mm (L x W x T)
Format:	Paperback - Trade
Pages:	240
Edition:	2001 ed.
ISBN-13:	978-3-8100-2946-1
Languages:	German
Subtitles:	German
Categories:	Books > Social sciences > Sociology, social studies > Social issues > General
LSN:	3-8100-2946-7
Barcode:	9783810029461

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