Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik -
Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,3, Katholische Hochschule
fur Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Anmerkungen:
Musiktherapie, Abstract: Klange, Melodien und Rhythmen begleiten
uns vom Beginn unseres Lebens an, bis zu unserem letzten Atemzug.
Unser Ohr ist jenes Organ das als erstes, bereits im Mutterleib
funktioniert und deren Funktion vermutlich bis kurz bevor wir
sterben, besteht und somit nicht nur unsere erste sondern auch
letzte Verbindung zur Aussenwelt ist. Musik begegnet uns im Alltag
und ubernimmt dabei verschiedene Funktionen. Sie dient der
Unterhaltung, dem Stressabbau, der Beruhigung, aber auch als
Kommunikationsmittel. Die fruhste Musik die wir vernehmen, ist jene
im Mutterleib. Sie setzt sich aus Korpergerauschen und der Stimme
der Mutter zusammen und wird von Gerauschen der unbekannten
Aussenwelt untermalt. Klange und Melodien der Sprache sind
ebenfalls eine Form von Musik und konnen wie jede Form von Musik,
therapeutisch genutzt werden um den Menschen zu starken und zu
begleiten. Musiktherapie kann dazu dienen sich im Leben besser
zurecht zu finden, Rhythmen zu finden und zu entwickeln, in
Kommunikation zu treten, Angste zu nehmen, Geborgenheit zu finden
und das Leben zu spuren und wahrzunehmen. Die Wahrnehmung ist das,
womit Musiktherapie arbeitet und insbesondere unsere auditive
Wahrnehmungsmoglichkeit dient dabei als Schlusselkompetenz und
Ressource um oder um wieder mit unsere Umwelt in Kontakt zu treten,
wenn dabei eine Storung vorliegt. Der Fetus hort im Schutze des
Mutterleibs zuerst nur sich selbst und aus der absoluten Ruhe die
ihn umgibt, schopft er die Kraft, zu wachsen. Er beginnt
symbiotisch mit seiner Mutter, in deren Herzrhythmus zu leben.
Musik kann uns zu diesen Ursprungen, zu diesem Urgefuhl der
Sicherheit zuruckfuhren, doch inwieweit kann sie pranatal und bei
zu fruh geborenen Kindern genutzt werden, um sie besser ins Leben
zu begleiten? Diese Arbeit setzt sich
General
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