Shared value not only offers a new concept to face the current business environmental dynamics but it also responds to macro-economic challenges. The creation of more value than mere profits can lead to a sustainable competitive advantage. Thus, it offers huge economic potential and presents a new challenge to corporate optimisation endeavours. Julia Schmitt draws on current sustainability and innovation research approaches in order to provide a deeper understanding of the shared value concept as a differentiation strategy for small and medium sized enterprises. Her empirical study on the German fair trade and organic fashion industry provides insights into possible configurations of a shared value business strategy. The awareness of these findings is essential to make a shared value strategy lead to business success.

Durch eine semiotische Analyse und drei Fallstudien wird das Verhaltnis von fotografischem Vorbild und Abbild und der historisch, sozial und kulturell gepragten Wirklichkeitsauffassung naher bestimmt.
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Die Piraten zogen schon fruh das mediale Interesse auf sich und fallen seit ihrer Grundung immer wieder durch diverse Aktionen auf, uber die die Medien gerne berichten. Doch derzeit befinden sich die Piraten in einer medialen Ebbe, da das Interesse um die jungen Wilden des deutschen Parteiensystems stark zuruckgegangen ist. In dieser Untersuchung wird der Frage nachgegangen, ob sich die deutschen Piraten bereits im Prozess des Kenterns befinden. Um diese Frage zu erortern, werden in verschiedenen Kapiteln unterschiedliche Aspekte, wie die Grundung der Partei, innerparteiliche Demokratie oder Organisation sowie die Wahler- und Sympathisantenstruktur prasentiert, erlautert und dann im Schlusskapitel in den Kontext eingebettet.

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Frieden und Konflikte, Sicherheit, Note: 2,3, Technische Universitat Kaiserslautern (Sozialwissenschaften (Politikwissenschaften)), Veranstaltung: Der Nahostkonflikt, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit sollen zunachst die Anfange des Friedensprozesses, namlich die Madrider Friedenskonferenz beleuchtet werden, nachdem dann die eigentliche Friedensfindungsphase, der Friedensprozess von Oslo, seine Vertrage und Abkommen vorgestellt werden. Anschliessend erfolgt die Darstellung der Ereignisse in Camp David 2000, als versucht wurde, in nahezu letzter Sekunde, den Friedensprozess zu einem guten Ende zu fuhren. Der vorletzte Teil der Arbeit befasst sich mit den Grunden, weshalb der Friedensprozess gescheitert sein konnte, um dann im Fazit noch einmal die wichtigsten Aspekte des Friedensprozesses und seines Scheiterns zusammen zufassen und die Frage, die in dieser Arbeit untersucht werden soll, zu beantworten, namlich ob der Friedensprozess nicht von Anfang an zum Scheitern verurteilt war

Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Politisches System Deutschlands, Note: 2,0, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit befasst sich mit der Piratenpartei Deutschland und der Frage, ob sie sich in einem Prozess des Untergangs oder des politischen Aufstiegs im politischen System Deutschlands befasst. Sie tauchte relativ plotzlich 2009 in der politischen Landschaft auf und machte mit offentlichen Aktionen wie Nacktdemonstrationen gegen Nacktscanner auf sich aufmerksam. Doch die mediale Berichterstattung uber die Partei stagnierte in den letzten Monaten, was zu der Frage fuhrt, ob dies ein Zeichen dafur sein konnte, dass die Piraten klaglich kentern. Durch die verschiedenen Aspekte wie bspw. die innerparteiliche Organisation und Demokratie oder die Mitgliederstruktur, soll diese Frage beleuchtet werden.

Migration und Integration sind immer wieder Thema der aktuellen Diskussion in der ffentlichkeit und den Medien. In diesem Zusammenhang treten immer wieder Konflikte auf, welche die Betroffenen und die Gesellschaft vor enorme Herausforderungen stellen. Nicht nur im zwischenmenschlichen Bereich oder im Alltag, sondern auch in der Schule k nnen diese Konflikte auftreten und die Betroffenen Sch lerInnen vor gro e Probleme stellen. Da die Institution Schule ein Bindeglied zwischen Staat, Gesellschaft und Familie darstellt, ist es besonders interessant zu sehen, wie sie mit dem Thema der Integration umgeht. Hier treffen unterschiedliche Kulturen aufeinander und der Spagat der Inklusion aller muss bew ltigt werden. In diesem Buch wird diese Thematik aufgegriffen, wobei zun chst allgemein Migration vorgestellt wird, um auf eine Definition von Migrationshintergrund hinzuf hren. Danach wird auf den Begriff Integration eingegangen, um dann den Umgang von Schule mit Migration und Integration genauer zu betrachten. Anschlie end erfolgt der Bezug zur durchgef hrten Studie, in der f nf Sch lerInnen mit Migrationshintergrund zu ihrer Integration in der Schule befragt werden. Am Ende werden die Ergebnisse pr sentiert und zusammengefasst.

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: Sudosteuropa, Balkan, Note: keine, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Geschichte der Turkei zeichnete sich seit der Staatsgrundung der Republik 1923 eine westliche Orientierung ab. Diese Haltung herrscht bis heute vor und wird durch die Bitte zum EU-Beitritt untermauert. Ataturk bewirkte damals eine radikale Umwalzung des Systems, weshalb es scheint , dass die turkische Republik] als einziger Staat der Region mit dem islamischen Erbe gebrochen hat]."1 Der Laizismus wurde in der Verfassung verankert und spielt eine wichtige Rolle als Element der kemalistischen Staatsideologie, Leitlinie fur Reformmassnahmen und Objekt politischer Diskussionen und Auseinandersetzungen"2. Allerdings kommt es durch die Ausubung des Laizismus zu zwei Spannungslinien. Zum einen] die Einbindung der demokratisch legitimierten islamischen Bewegungen in die turkische Politik ...] und zum anderen] die gleichzeitige Beibehaltung der streng kemalistisch-laizistischen Staatsdoktrin."3 Die Ausubung des Laizismus und der Versuch den muslimischen Glauben damit zu verbinden, war fur die Regierungen nach Ataturk immer eine Gratwanderung. Dem derzeitigen Premierminister Recep Tayyip Erdo an wird takkiye, die Verschleierung des Glaubens durch Tauschung"4 vorgeworfen, was bedeutet, dass religiose Einflusse in der Politik wiederzufinden sind, die dem Laizismus widersprechen und dadurch eine heimliche Islamisierung des Staatsapparates vollziehen. Daher soll in dieser Arbeit der Frage nachgegangen werden Wie laizistisch ist die Turkei tatsachlich?." Um diese Fragestellung zu beantworten wird zunachst allgemein betrachtet, wie sich Laizismus definiert und wie er entstanden ist. Danach wird verdeutlicht, wie der Laizismus in der Turkei eingefuhrt wurde und welche Ziele der damalige Staatsgrunder Ataturk damit verfolgte, weil dieser] die Politik der fruhen Phase der Turkis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,3, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Die folgende Arbeit befasst sich mit dem Thema Integration von Kindern mit Migrationshintergrund in der Schule." Der Integrationsprozess wird vielschichtig diskutiert und stellt ein aktuelles Problem dar. Die Schule ist hierbei Verbindung zwischen Gesellschaft und Familie und hat die Aufgabe Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund erfolgreich in die Aufnahmegesellschaft mit einzugliedern. In dieser Arbeit soll durch eine Studie ermittelt werden, inwieweit sich die befragten Kinder in der Schule integriert fuhlen. Dazu wurden drei Schulerinnen mit turkischem Migrationshintergrund, ein Schuler mit italienischem Migrationshintergrund und eine Schulerin mit vietnamesischem Migrationshintergrund interviewt, die alle aus der zweiten bzw. dritten Generation von Migranten stammen. Diese Studie basiert auf den Grundsatzen des qualitativen Denkens und folgt dem Untersuchungsplan der Einzelfallanalyse. Erhoben wurden die Daten durch problemzentrierte Interviews, deren Fragen teilweise dem Index fur Inklusion entnommen wurden. Zu Beginn der Arbeit wird die Migration vorgestellt, welche die Wanderungsformen, die Migrationsbewegungen in Deutschland nach 1945 und eine Definition von Migrationshintergrund umfasst. Danach erfolgt eine Begriffsklarung von Integration, in der auch auf Erklarungsansatze und speziell die Integration von Kindern und Jugendlichen eingegangen wird. Darauf folgt dann ein Kapitel, in dem beschrieben wird, wie die Institution Schule mit Migration und Integration umgeht, um dann zum Index fur Inklusion uberzuleiten, der wie bereits kurz beschrieben, fur die in dieser Arbeit durchgefuhrte Studie verwendet wurde. Anschliessend wird aufgezeigt, wie die Studie erhoben, ausgefuhrt, aufbereitet und ausgewertet wurde, um dann die erlangten Ergebnisse mit dem Index fur Inklusion zu verg