Maria Richter betrachtet in ihrer empirischen Studie den Berufsorientierungsprozess von HauptschulerInnen und analysiert, ob diesbezuglich Unterschiede zwischen Jugendlichen verschiedener ethnischer Herkunft bestehen. Besonders in den Fokus ruckt die Autorin den Einfluss der Eltern und Peers. Ihre Analysen zeigen, dass vorhandene Defizite bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund vor allem auf geringere Kenntnisse der Eltern uber das deutsche Ausbildungssystem sowie eine fehlende Integration in den Arbeitsmarkt zuruckgefuhrt werden koennen. Zudem weisen die Ergebnisse auf institutionelle Kompositionseffekte hin, d. h., die Zusammensetzung der Schulerschaft einer Schulklasse ist relevant. Insbesondere Jugendliche mit Migrationshintergrund profitieren von den berufsrelevanten Kenntnissen ihrer MitschulerInnen. Maria Richter liefert damit neue Erkenntnisse zum Berufsorientierungsprozess von HaupschulerInnen.

Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht der Entwicklungsprozess eines Verfahrens fr kurzzeitige Einzelberatungen. Schwerpunkt dieses Beratungsverfahrens ist eine individuelle Bewltigung zwischenmenschlicher Konflikte. Dabei steht die Verbesserung des Wohlbefindens von Klientinnen und Klienten in wiederkehrenden Konfliktsituationen im Fokus. Mit dem Beratungsverfahren soll erreicht werden, dass die Klienten mit ihrem inneren Erleben (Gedanken, Gefhle, Krperempfindungen) und mit ihrem eigenen Verhalten in den spezifischen Konfliktsituationen zufriedener sind. Dabei wird von unvernderten ueren Konfliktbedingungen ausgegangen. Einzelne Komponenten des Beratungsverfahrens basieren auf dem Vorgehen in der EMDR-Therapie nach Shapiro (1998) und dem zugrunde liegenden Modell der beschleunigten Informationsverarbeitung. Die Methode orientiert sich weiterhin an den Prinzipien der Selbstmanagement-Therapie nach Kanfer (1991). Die Wirksamkeit dieses Beratungsverfahrens wurde im Rahmen einer Evaluationsstudie untersucht. In dieser Arbeit werden die Untersuchung, ihre Ergebnisse sowie das berarbeitete Konzept dargestellt. Das Buch richtet sich an Berater, Coaches und Interessierte.