Mit dem Antritt der grün-roten, gefolgt von den beiden grün-schwarzen Landesregierungen haben dialogische Bürgerbeteiligungsformate in Baden-Württemberg an Bedeutung gewonnen. Sie werden mittlerweile auf allen politischen Ebenen genutzt. In diesem Band untersuchen die Autor*innen verschiedene Aspekte dialogischer Bürgerbeteiligung an Beispielen aus dem Bundesland, um die Wirkungspotenziale, aber auch die mit diesen Beteiligungsformaten verbunden Herausforderungen besser verstehen zu können. Darüber hinaus geht es um die Frage, wie sich ihr Einsatz im Zusammenspiel mit Formen repräsentativen oder direkt-demokratischen Entscheidens darstellt bzw. entwickelt werden kann.

Das Lehrbuch richtet sich an Studierende und Lehrende, die sich mit Burgerbeteiligung und politischer Partizipation in Deutschland und anderen Demokratien beschaftigen. Dazu gehoeren unter anderem Wahlen, Burger und Volksentscheide, informelle Formen der Beteiligung. Das Buch bietet einen umfassenden UEberblick uber die demokratietheoretischen Grundlagen, die institutionellen Rahmenbedingungen und die relevanten Theorien zur Erklarung von Beteiligung. Dabei werden die wichtigsten Formen der politischen Partizipation und Burgerbeteiligung hinsichtlich ihrer theoretischen und strukturellen Eigenschaften einzeln dargestellt. Zahlreiche empirische Daten und Interpretationen erganzen die Ausfuhrungen und vermitteln ein aktuelles Bild der Beteiligungslandschaft.

Dialogorientierte Beteiligungsverfahren finden in vielfaltigen Formaten zu einer Vielzahl von Themen statt. Die vorliegende Studie von Uwe Remer liefert erstmals belastbare Zahlen zu Umfang und Ausmass dialogorientierter Beteiligung auf der lokalen politischen Ebene und pruft, welche strukturellen Faktoren die Intensitat der Beteiligungspraxis beeinflussen. Der Autor entwickelt ein neues Erhebungsverfahren, welches mittels teilautomatisierten Webscrapings das Auftreten von Beteiligungsereignissen erfasst. Es zeigt, dass dialogorientierte Burgerbeteiligung eine grosse Verbreitung hat.