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Martin Luthers Verstandnis von Jesus Christus und Rechtfertigung (German, Paperback)
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Martin Luthers Verstandnis von Jesus Christus und Rechtfertigung (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie -
Systematische Theologie, Note: 1,7, Universitat Hohenheim (Institut
fur Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Systematische Theologie:
Die Theologie Martin Luthers, 28 Quellen im Literaturverzeichnis,
Sprache: Deutsch, Abstract: Zur Einfuhrung mochte ich gerne meine
Vorgehensweise kurz erlautern und auf die Schwerpunkte der
Seminararbeit naher eingehen. Dabei lasst sich ruckblickend
feststellen, dass von der ersten Literaturrecherche bis zur
Fertigstellung der Arbeit immerhin funf Monate vergangen sind, die
immer wieder von Arbeitsunterbrechungen gekennzeichnet waren. Diese
haben sich insofern ausgewirkt, als dass es nach einer langeren
Pause immer wieder einer gewissen Einarbeitungsphase in die
Literatur- und Schreibarbeit bedurfte. Wie dem auch sei, zu Beginn
habe ich mich auf die ausgewahlten Lutherquellen der Kapitel 2 und
3 beschrankt und noch keine Sekundarliteratur herangezogen. Diese
Vorgehensweise habe ich bewusst gewahlt, um nicht fruhzeitig
Interpretationen anderer Autoren zu ubernehmen, bevor ich nicht
meine eigene gefunden hatte. Damit ist aber die Frage noch nicht
beantwortet, nach welchen Gesichtspunkten ich die Lutherwerke
ausgewahlt habe Bei der Wahl der Hauptschrift Von der Freiheit
eines Christenmenschen" habe ich mich zuerst von meinem Bauchgefuhl
leiten lassen. Bei etwas genauerer Analyse erschien mir dieser Text
mit seiner paradox klingenden Doppelthese sehr gut geeignet zu
sein, zumal sich daran wesentliche Aspekte der Lutherschen
Christologie und Rechtfertigungslehre schon entfalteten. Bei den
weiteren Werken war neben dem inhaltlichen Aspekt vor allem der
Entstehungszeitpunkt wichtig, um die Entwicklung in der Lutherschen
Theologie zumindest punktuell nachvollziehbar zu machen. Ein auf
den ersten Blick moglicherweise auffalliger Aspekt dieser Arbeit
ist die religionspadagogische Umsetzung in Kapitel 6. Nicht nur im
Rahmen meines Studiums ist mir dieser Punkt wichtig, sondern
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