Welche BeitrAge zu ethischen Fragen haben verschiedene Schulen der
Familientherapie und der Psychotherapie geleistet? Wie kAnnen diese
zu einer integrierten, schulen-A1/4bergreifenden Weiterentwicklung
gefA1/4hrt werden? Diesen Fragen ist das Buch gewidmet, das in ein
Gebiet wachsender Bedeutung einfA1/4hrt und A1/4ber den aktuellen
Diskussionsstand informiert. Neu ist der Versuch, die
Gemeinsamkeiten der herausgearbeiteten Positionen anhand von
Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung zusammenzufassen mit
dem Ziel, eine konsensfAhige Grundlage fA1/4r die ethische
Diskussion in der Therapie zu schaffen.
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