Editing in the Modern Classroom is a research-based collection that defines the current state of technical editing pedagogy and plots a potential roadmap for its future. It examines current academic and professional editing practices, the global and corporate contexts of technical communication programs, and the role of new challenges such as content management in order to assess what should be expected from editing courses today and how instructors can best structure their courses to meet these expectations. It provides a research foundation to determine where changes are needed, and points to areas where additional research must be done to support further curricular and pedagogical innovations. Editing in the Modern Classroom challenges instructors to look deeper at the pedagogical aspects of what makes up an effective technical editing course at undergraduate and graduate levels and provides them with comprehensive and evidence-based resources to design and teach these courses.

Editing in the Modern Classroom is a research-based collection that defines the current state of technical editing pedagogy and plots a potential roadmap for its future. It examines current academic and professional editing practices, the global and corporate contexts of technical communication programs, and the role of new challenges such as content management in order to assess what should be expected from editing courses today and how instructors can best structure their courses to meet these expectations. It provides a research foundation to determine where changes are needed, and points to areas where additional research must be done to support further curricular and pedagogical innovations. Editing in the Modern Classroom challenges instructors to look deeper at the pedagogical aspects of what makes up an effective technical editing course at undergraduate and graduate levels and provides them with comprehensive and evidence-based resources to design and teach these courses.

Why do enterprise systems have complicated search pages, when Google has a single search box that works better? Why struggle with an expense reimbursement system that is not as easy as home accounting software? Although this seems like comparing apples to oranges, as information and communication technologies increasingly reach into every industry the demand for easy-to-use work tools continues to grow. An exploration of cutting-edge approaches for evaluating the usability of complex user interaction, Usability of Complex Information Systems: Evaluation of User Interaction focuses on improving design and communicating content to the end user. The book continues the conversation about the evolution of usability, asking how we can design and evaluate these complex systems and the complex work they support. It describes and analyzes approaches to teaching, testing, analyzing, or managing usability studies-approaches that involve technical communicators making novel contributions to how we think about and evaluate increasingly complex systems. The book contains case studies on different types of complexity, including: A complex work environment, requiring collaboration among different people or a goal sustained over time, and often in the face of distractions, interruptions, and planned pauses A complex information context, one with no single answer, where the data changes dynamically or where the best answer may rely on other aspects of a fluid environment A complex technology, in which people use many different applications in their work and collaboration A complex topic, requiring advanced technical or domain knowledge Even systems that seem simple are, in fact, complex. The shopping interface for an e-commerce system may not be complex, but the databases, business processes, and logistics behind it certainly are. The examination of different aspects of designing and examining complexity presented in this book brings you a step further in developing a deeper understanding of what it takes to make complex systems work.

Why do enterprise systems have complicated search pages, when Google has a single search box that works better? Why struggle with an expense reimbursement system that is not as easy as home accounting software? Although this seems like comparing apples to oranges, as information and communication technologies increasingly reach into every industry the demand for easy-to-use work tools continues to grow. An exploration of cutting-edge approaches for evaluating the usability of complex user interaction, Usability of Complex Information Systems: Evaluation of User Interaction focuses on improving design and communicating content to the end user. The book continues the conversation about the evolution of usability, asking how we can design and evaluate these complex systems and the complex work they support. It describes and analyzes approaches to teaching, testing, analyzing, or managing usability studies-approaches that involve technical communicators making novel contributions to how we think about and evaluate increasingly complex systems. The book contains case studies on different types of complexity, including: A complex work environment, requiring collaboration among different people or a goal sustained over time, and often in the face of distractions, interruptions, and planned pauses A complex information context, one with no single answer, where the data changes dynamically or where the best answer may rely on other aspects of a fluid environment A complex technology, in which people use many different applications in their work and collaboration A complex topic, requiring advanced technical or domain knowledge Even systems that seem simple are, in fact, complex. The shopping interface for an e-commerce system may not be complex, but the databases, business processes, and logistics behind it certainly are. The examination of different aspects of designing and examining complexity presented in this book brings you a step further in developing a deeper understanding of what it takes to make complex systems work.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Jura - Zivilrecht / Handelsrecht, Gesellschaftsrecht, Kartellrecht, Wirtschaftsrecht, Note: 17 Punkte, Freie Universitat Berlin, Veranstaltung: Schwerpunkt Unternehmens- und Wirtschaftsrecht, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit dem Beginn des Siegeszugs von Film und Fernsehen in den Funfziger Jahren des vorhergehenden Jahrhunderts hat sich auch die Welt des Sports in Deutschland und aller Welt nachhaltig verandert. So hat sich das Fernsehgerat dank sinkender Preise und stetig steigender Bild- und Tonqualitat zu Beginn des neuen Jahrtausends fur alle Schichten der Bevolkerung zum festen Bestandteil des hauslichen Lebens entwickelt und insbesondere sportliche Ereignisse scheinen sich eine uberdurchschnittlich hohe Prasenz auf den Bildschirmen und - damit verbunden - hohe Zuschauerzahlen erkampft zu haben. Einzelne sportliche Veranstaltungen, wie beispielsweise die Fussball Weltmeisterschaft oder die Olympischen Spiele haben sich zu medialen Grossereignissen mit umfassender Berichterstattung entwickelt, deren Ubertragungen weltweit Milliarden von Fernsehzuschauern erreichen. So wurden alleine im Zusammenhang mit den Spielen der Fussball Weltmeisterschaft 2006 in Deutschland kumulativ ca. 26,3 Milliarden Fernsehzuschauer gezahlt. Diese Zahlen durften unter Einbeziehung von Berichterstattungen, Zusammenfassungen und sonstigen Nachrichten um ein Vielfaches hoher liegen. Einhergehend mit dieser Entwicklung eroffnen sich fur eine Vielzahl von Unternehmen ungeahnte Moglichkeiten mit Werbemassnahmen, die im Zusammenhang mit derartigen Veranstaltungen stehen, eine aussergewohnlich grosse Zahl von Zielpersonen zu erreichen. Entsprechend den Moglichkeiten sehen sich jedoch auch die Werbekosten im Zusammenhang mit derartigen medialen Superereignissen - insbesondere im Hinblick auf Kosten von Lizenzierung und Sponsoring - einer exorbitanten Steigerung ausgesetzt, der sich immer weniger Unternehmen finanziell gewachsen sehen. So st

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Jura - Medienrecht, Multimediarecht, Urheberrecht, Note: 13 Punkte, Freie Universitat Berlin, Veranstaltung: Propadeutisches Seminar Wert und Preis," 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit beschaftigt sich mit der Figur der "kleinen Munze" im Urheberrecht bezuglich ihrer Voraussetzungen und Systematik im Allgemeinen und im Bezug auf das Film- und Musikgeschaft im Besonderen., Abstract: Die Tagesschau ist zumindest in Deutschland eine Institution. Kaum einem Bundesburger durfte es daher schwer fallen die aus sechs simplen Einzeltonen zusammengesetzte Eingangsmelodie der beliebtesten und dienstaltesten deutschen Nachrichtensendung im Kopf ablaufen zu lassen. Weit weniger bekannt ist jedoch die urheberrechtliche Problematik, die unter anderem auch hinter dem Markenzeichen der Tageschau seit Jahrzehnten die Gemuter von Gerichten und Literatur beschaftigt. Diese wird mit dem Begriff der kleinen Munze" bedacht. Es ist nicht zu leugnen, dass diesem eine gewisse Unscheinbarkeit anlastet. Die kleine Munze" auf Anhieb dem Urheberrecht zuzuordnen, geschweige denn ihre Bedeutung und Tragweite augenblicklich zu erfassen, durfte nicht nur dem Laien zunachst schwer fallen. Trotz ihres augenscheinlichen Daseins im Randbereich des Urheberrechts ist die Rechtsfigur der kleinen Munze" von ausserordentlicher wirtschaftlicher und rechtlicher Bedeutung in einem Zeitalter unterschiedlichster technischer Bearbeitungs- und Vervielfaltigungsmoglichkeiten. Gerade in den urheberrechtsgeschichtlich vergleichsweise jungen Themengebieten von Film, Fernsehen und Musik und deren zunehmende Position als Massenmedien erscheint die kleine Munze" ein unerlassliches Abgrenzungsmittel zwischen urheberrechtlich banalem und gerade noch schutzenswerter Materie, nicht zuletzt im Hinblick auf die dort anzutreffenden finanziellen Grossenordnunge