Day-by-day natural sciences and technology grade 5 has been approved by the Department of Education and complies with the intermediate phase CAPS document for natural sciences and technology. What makes the day-by-day natural sciences & technology course unique? The Teach > Practise > Review > Revise & Assess teaching structure is effective and easy to follow. Presents information in simple, straightforward language that learners can easily understand. The New skills feature helps teachers ensure that learners practise the different skills required. Plenty of opportunities for learners to revise content in the Language, Revision and Assessment features. Free book of photocopiable remediation & extension worksheets!

Remove the confusion around phonological awareness and equip children with all the skills needed to conquer the world of words—spelling, reading and writing—with R.I.C.’s must-have new Phonological awareness skills.

This series of five comprehensive books covers all the basics for early childhood children (from four years of age) but also assists older students who are struggling with phonics and spelling. It incorporates skills that fit into any phonics or spelling program. The series emphasises oral language.

Twelve skills are presented in developmental order over the five books and include the following skills:

Book 1: Auditory discrimination, rhyming and alliteration
Book 2: Segmentation and syllabification, and blending
Book 3: Phoneme matching and phoneme isolation
Book 4: Phoneme completion, and phoneme addition and deletion
Book 5: Phoneme segmentation, phoneme substitution and phoneme reversal

The last 7 skills relate to phoneme manipulation.

The skills are presented as fun, hands-on games and activities for whole class, small group and pairs, with full instructions (including the actual words to say if required), all game/activity resources, supporting worksheets if applicable, differentiation suggestions, formative and summative assessments and answers. Literature links and suggested websites for games are also included where applicable.

The activities are predominantly oral activities for four-year-olds but are also appropriate for learners who struggle with letter-symbol correspondence, those beginning to read and older children who need support.

The games and activities are perfect for learning stations and easily managed by adult and parent helpers. They can also be used for early finishers to consolidate skills or to motivate young learners needing extension.

The activities link perfectly to the Early Years Learning Framework and the Phonics and word knowledge section of the Language areas of South African Curriculum English.

Higher-order thinking skills Book 5 focuses on the critical and creative thinking skills that learners need in their daily life. The language and skills taught are perfect for learners age 10-11.

The unique activities stimulate learners and promote them to 'think outside the box'. In the fast-paced and ever-changing world we live in, never has there been a more important time to develop critical thinking skills—but how do you fit this into an already-packed schedule? R.I.C. Publications has the answer with our latest release, Higher-order thinking skills.

Through a range of engaging and challenging activities designed to test and strengthen problem-solving skills, this series helps learners make deeper connections by integrating their learning across key curriculum areas.

Spot On is spot on! The most popular course in South Africa, Spot On has everything a learner needs in one book. Spot On improves results, makes learning enjoyable, makes teaching a pleasure and is easy to use. The Spot On Teacher’s Guide comes with printable planning material, Formal Assessment Tasks, revision tests and exams.

Spot On is spot on! The most popular course in South Africa, Spot On has everything a learner needs in one book. Spot On improves results, makes learning enjoyable, makes teaching a pleasure and is easy to use. The Spot On Teacher’s Guide comes with printable planning material, Formal Assessment Tasks, revision tests and exams.

Izehlakalo zezinga eliphezulu ze-CAPS kanye nokobana itlolwe batloli ababosolwazi. Imifanekiso esezingeni eliphezulu kanye nemisebenzi ukwenza ngcono imiphumela kanye nokukhuthaza abafundi. Isekelo elisezingeni eliphezulu likatitjhere ukonga isikhathi nok

Tests and test Answers, Tools to help you assess progress and diagnose problem areas. Notes and tips to support learning.

The Platinum Primary School Atlas is a rich and colourful resource that will bring History and Geography to life while introducing learners to maps and their meaning.

The carefully selected maps, graphs and photographs will take learners beyond the classroom and enrich their learning. This vibrant atlas supports the CAPS curriculum and has been developed by subject and education specialists who understand the needs of South African teachers and learners.

The Platinum Primary School Atlas provides: Clear links to the CAPS curriculum for Social Sciences.; Comprehensive support for both History and Geography.; The most up-to-date information, statistics, maps and graphs.; Locator maps, map keys, line and word scales, direction indicators, alpha-numeric and latitude-longitude grids; and a comprehensive index of place names.

Oupa Flex vertel ’n baie interessante storie oor die eerste werweldiere, visse, en hoe dit gekom het dat hulle uitbeweeg het land toe. Wetenskaplikes het natuurlik geraai hoe die eerste ou lomp visse wat uit die water kon kruip en die lewe op land kon verken, moes gelyk het. Daar is later fossiele gevind om hierdie raaiskote van wetenskaplikes te ondersteun – fossiele van reuse lobvinvisse, waarvan die vinne amper soos primitiewe bene gelyk het!

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Die Flixies het sommer baie pret waar hulle in die vleiland bymekaarkom. Kwax en Crox, die twee water-Flixies, speel toneel en maak asof hulle van die heel oudste lobvinvisse is wat hulle koppe uit die water steek. Hulle kruip in die modderwater rond en wonder hoe dit moet wees om op land te lewe. So leer die Flixies van al die probleme wat werweldiere moontlik mee te doen gekry het met die oorgang van water- na landlewe...

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Oupa Flex en Dux is aan die woord en vertel van reptiele, sort vir soort. Flex vertel hoe primitiewe werweldiere uiteindelik geskik genoeg was om landlewe baas te raak. Sekere afstammelinge van die amfibieë het die nodige eienskappe gehad wat juis dit moontlik gemaak het!

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Wie was die suksesvolste groep in die ganse diereryk? Facto vind uit waaraan geleedpotiges se sukses toegeskryf kan word en hoekom hulle as die eerste egte landdiere beskou word. Die Flixies speel 'n raaiselspeletjie oor goggas en gesels ook onder mekaar oor skaaldiere, veelpotiges, spinnekoppe en skerpioene en oor die eerste diere wat kon vlieg – insekte!

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Facto lê en droom in ’n knus holte tussen die wortels van die Wonderboom. Hy wag op die Flixies om te hoor van die laaste groepe wat landlewe suksesvol kon baasraak – die voëls en die soogdiere...en hy kan nie glo wat hy alles by die Flixies hoor nie!

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Ons vriende, die Flixies, leer hoe belangrik die wisselwerking tussen plante en diere is en hoe plante, soos hulle oor die aarde versprei, ook dien om grond met hulle wortels aan die aarde “vas te plak”.

By blomplante is dit veral voortplanting wat baie slim ontwikkel is en die Flixies is baie beïndruk deur die maniere waarop plante hul saad versprei.

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Die Flixies hoor in hierdie storie wat die werweldiere se wenresep was – ’n skelet binne-in die liggaam, wat van been en kraakbeen gemaak is, waaraan spiere kon vasheg. Werweldiere het unieke eienskappe gehad wat hulle aanpasbaar op land gemaak het en sodoende is talle nisse gevul wat die land nog verder vir ander lewensvorme oopgemaak het!

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Die Flixie-stories is geskryf en word in die skole gebruik om twee groot krisisse aan te spreek: ’n omgewingskrisis en ’n geletterdheidskrisis. Ons planeet Aarde is in die nood en jong lesers en hul opvoeders moet bewus gemaak word van biodiversiteit en ons almal se verantwoordelikheid om te sorg vir die kwaliteit van lewe op Aarde.

Die Onderwysersgids sluit in:

• ‘n Verduideliking van die onderrigstrategie wat gebruik word.
• ‘n Verduideliking van watter begripsvaardigheid gebruik word en watter stap van die onderrigstrategie in daardie spesifieke boek toegepas moet word.
• Hoogtepunte in die teks, met ‘n sypaneel wat die onderrigstrategie modelleer en die sleutelpunte in die teks vir toepassing uitlig.
• Die sleutelwoorde wat in die inleidende bespreking uitgestal en gebruik kan word, word verskaf.
• Werkblaaie met begripsaktiwiteite gebaseer op die storie word aan die einde van die gids ingesluit.

Toetse, plus al die antwoorde. Riglyne om vordering to assesseer en probleemareas te identifiseer. Notas en wenke wat die leerproses ondersteun.

Train Your Brain for Grade 5 provides extra practice to help your child understand the key Mathematics skills.

Platinum Instamaths is a carefully graded book of Mathematics exercises designed to promote mathematical practice and understanding in a fun and easy way. It is a structured way for learners to practise and consolidate their Mathematics skills as they fill in their answers in the spaces provided in the book.

A complete set of answers is provided in the centre of the book so that Platinum Instamaths can be used by learners for self-study.

This new edition of Instamaths is packed with new exercises and has been updated to align with the South African Curriculum and Assessment Policy Statement (CAPS). The material covers all the required Mathematics concepts and skills, ensuring that the level is appropriate and that adequate progression occurs.