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Neue Materialien Fur Einen Realitatsbezogenen Mathematikunterricht 7 - Istron-Schriftenreihe (German, Paperback, 1. Aufl. 2021 ed.)
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Neue Materialien Fur Einen Realitatsbezogenen Mathematikunterricht 7 - Istron-Schriftenreihe (German, Paperback, 1. Aufl. 2021 ed.)
Series: Realitatsbezuge Im Mathematikunterricht
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Mathematik und Realitat sind eng miteinander verbunden: Einerseits
hilft Mathematik bei der Bewaltigung von Problemen in der Realitat,
andererseits helfen Realitatsbezuge auch der Mathematik bzw. dem
Unterricht (Motivation, Sinnfrage, Merkfahigkeit, Vermitteln eines
ausgewogenen Bildes etc.). In bewahrter Weise ist diese Verbindung
zwischen Realitat und Mathematik im vorliegenden ISTRON-Band
konstitutiv, das Modellieren wird hier von vielen verschiedenen
Seiten beleuchtet.Dieser Band enthalt Beitrage von
Fachdidaktiker*innen an Universitaten sowie von Lehrkraften und
Fachleiter*innen. Die Fragestellungen werden dabei primar
inhaltlich und unterrichtspraktisch behandelt, weniger
theoretisch-wissenschaftlich. Der Band richtet sich also vor allem
an die Praxis des Unterrichts bzw. der Aus- und Weiterbildung.
Beispiele der angebotenen Themen reichen von Schulgarten und
Populationsgenetik uber Lebensversicherungen und die
Veranschaulichung grosser Zahlen bis hin zu Google-Maps-Bildern
bzw. Flugzeugschatten und sogar der kuhnen Idee eines
Weltraumliftes. Auch die Schulstufen sind breit gestreut - das
Niveau der vorgestellten Modellierungsaufgaben reicht von der
fruhen Sekundarstufe 1 bis zur spaten Sekundarstufe 2. In insgesamt
14 Beitragen zu Anwendungen und Modellierungen fur den alltaglichen
Mathematikunterricht werden interessante und im Unterricht gut
umsetzbare Themen vorgestellt. Damit bereichert dieser Band den
Unterricht vieler Lehrkrafte und hilft, die oft von Lernenden
gestellte Frage "Wozu sollen wir das denn lernen?" zu beantworten.
Zielgruppen: Mathematiklehrerinnen und -lehrer der Sekundarstufen
Lehrende in der Fort- und Weiterbildung fur Lehrkrafte Studierende
des Lehramts Mathematik ab dem 1. Semester Lehrende der Mathematik
und ihrer Didaktik an Hochschulen
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