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Zur Rolle der Universitaten Prag und Wien in den Nationalitatenkonflikten der franzisko-josephinischen AEra (German, Paperback)
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Zur Rolle der Universitaten Prag und Wien in den Nationalitatenkonflikten der franzisko-josephinischen AEra (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Geschichte Europa -
and. Lander - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,
Universitat Wien (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Seminar:
Kultur, Kunst und Wissenschaft der franzisko-josephinischen Ara,
Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich
mit den Auswirkungen der Nationalitatenproblematik auf Vorgange an
den Universitaten der Habsburgermonarchie. Bedauerlicherweise haben
im allgemeinen Professoren und Studenten der osterreichischen
Universitaten wenig dazu beigetragen, die Toleranz zwischen den
Angehorigen der zahlreichen verschiedenen Nationalitaten zu
fordern. Im Gegenteil, vielfach waren gerade sie es, die eine
Eskalation des Nationalitatenkampfes, der im letzten Viertel des
19. Jahrhunderts immer scharfer wurde, hervorgerufen haben.
Insgesamt waren im Habsburgerreich elf grossere Bevolkerungsgruppen
vertreten. Keine davon hatte - wenn man die Monarchie als Ganzes
betrachtet - jemals die absolute Mehrheit, selbst die Deutschen
nicht. Unter den insgesamt 17 cisleithanischen Kronlandern gab es
nur sechs, in denen mehr als 90 Prozent der Bevolkerung dieselbe
Muttersprache hatten. In einigen Landern wie zum Beispiel der
Bukowina besass uberhaupt keine Nationalitat die absolute Mehrheit.
So konnte sich eine nationale Bevolkerungsgruppe sowohl in der
Situation einer Majoritat als auch einer Minoritat befinden, je
nachdem, wie weit die Grenzen des betrachteten Gebiets gesteckt
wurden. Daraus ergab sich eine vielfaltige Problematik, und so
unterschiedlich die verschiedenen diskutierten Losungen auch waren,
eines war ihnen gemeinsam: dass sie niemals realisiert wurden.
Anhand zweier Beispiele - der Teilung der Prager Universitat in
eine deutsche und eine tschechische im Jahr 1882 und einer
Studentendemonstration in Wien im Marz 1904 - wird in der Arbeit
aufgezeigt, wie sich der Nationalitatenkonflikt auf akademischem
Boden ausserte. Gemeinsam ist den beiden geschilderten Ereig
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