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La Comunicacion Y Sus Guerras Teoricas. Introduccion a Las Teorias de la Comunicacion Y Los Medios - Volumen II. Tradiciones de Pensamiento Y Escuelas (Spanish, Hardcover)
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La Comunicacion Y Sus Guerras Teoricas. Introduccion a Las Teorias de la Comunicacion Y Los Medios - Volumen II. Tradiciones de Pensamiento Y Escuelas (Spanish, Hardcover)
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Pensar el estudio de la comunicacion como una "guerra" implica
reconocer que este no es un campo de estudio delimitado por una
sola disciplina o una estricta definicion del concepto
"comunicacion". Exige, tambien, identificar diversas tradiciones de
investigacion, asi como explorar los principales dilemas que han
guiado varias disciplinas en distintas epocas historicas y
latitudes del mundo. Esta coleccion de tres volumenes propone,
entonces, analizar la comunicacion y los medios desde diversas
trincheras. Estos diversos panoramas, enfoques, tradiciones,
epocas, escuelas, autores y sus preocupaciones dialogan entre si.
No hay consensos definitivos; pero tampoco perdedores o ganadores
en el debate. La "guerra" consiste, entonces, en identificar lo que
esta en juego, en reconocer la diversidad de opiniones e intereses
y en considerar el vasto arsenal disponible para resolver los
grandes dilemas de la comunicacion. Volumen II. Tradiciones de
pensamiento y escuelas Este segundo volumen de La comunicacion y
sus guerras teoricas. Introduccion a las teorias de la comunicacion
y los medios analiza y contrasta distintas escuelas de pensamiento
comunmente ancladas en fronteras nacionales: la influencia
norteamericana, el pensamiento frances, la Escuela de Frankfurt,
los estudios culturales ingleses, la propuesta de la Escuela
Invisible, los planteamientos de la escuela canadiense o el enfoque
critico desde America Latina. Estas diversas tradiciones han
evolucionado de manera paralela, pero desde trincheras y paradigmas
encontrados. Sin embargo, los analisis en este tomo de expertas y
expertos en cada tradicion dejan ver que es posible rastrear
origenes e intereses comunes. Y aunque las diferencias siguen
siendo evidentes, en la mayoria de los casos residen en aspectos
menos visibles como: el regimen politico bajo el cual estas
escuelas se desarrollan, el interes, el financiamiento e incluso,
el impulso que las y los propios academicos dan a algunos temas
frente a otros.
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