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Grundkonzepte der Aphasieforschung und ihre Bedeutung fur das Krankheitsbild mehrsprachiger Patienten (German, Paperback)
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Grundkonzepte der Aphasieforschung und ihre Bedeutung fur das Krankheitsbild mehrsprachiger Patienten (German, Paperback)
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Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sprachwissenschaft /
Sprachforschung (fachubergreifend), Note: 2,0, Universitat
Duisburg-Essen, 41 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache:
Deutsch, Abstract: Die Frage nach der Funktionsweise des
menschlichen Gehirns ist fast so alt wie die Menschheit selbst.
Kein anderes Organ im menschlichen Korper gibt auch der modernen
Wissenschaft, aller Fortschrittlichkeit zum Trotz, so viele Ratsel
auf. Gerade deswegen ist die Beschaftigung mit diesem Thema so
faszinierend. Eine der wohl interessantesten Fragestellungen ist
die Verbindung zwischen Sprache und Gehirn. Theorien zu dieser
Verbindung entwickelten sich aus der medizinischen Notwendigkeit,
Patienten zu helfen, die nach einer Schadigung des Gehirns mit
Sprachproblemen zu kampfen hatten. Die Medizin, die vielleicht
alteste Wissenschaft uberhaupt, legte den Grundstein fur die
intensive Beschaftigung mit diesem Thema. Die Liste der
Disziplinen, die sich im Laufe der Jahrhunderte der Diskussion
anschlossen, ist schier endlos: Philosophie, Theologie,
Neurolinguistik, Psycholinguistik, Psychologie... Diese Arbeit wird
versuchen, den Vorgangen im menschlichen Gehirn, die uns erlauben,
eine oder mehrere Sprachen zu verwenden, auf die Spur zu kommen.
Die zentrale Frage dieser Arbeit steht seit Beginn der
Aphasieforschung im Mittelpunkt des Interesses: Wie ist Sprache im
Gehirn eines Menschen reprasentiert/organisiert? Nur uber eine
Klarung dieser Frage wird man in die Lage versetzt, die
Krankheitsbilder von Aphasiepatienten richtig zu interpretieren.
Der Aspekt der Mehrsprachigkeit wird mit der Erweiterung der
Ausgangsfrage auf zwei oder mehr Sprachen zum Tragen kommen. Es
wird klar werden, dass die beiden konkurrierenden Hauptkonzepte der
Aphasieforschung - Lokalisation und Holismus - auch heute noch die
Aphasieforschung sowohl bei Ein- wie auch bei Mehrsprachigkeit
beeinflussen. Nach Klarung zweier zentraler Begriffe dieser Arbeit
wird zunachst die historische Entwicklung de
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