Im Rahmen des Studiums zur Erwachsenen- und Berufsbildung
interessierte Andrea Enzinger, ob und warum Mitarbeiter/innen eines
katholischen Bildungshauses im Bundesland Karnten/Osterreich die
berufliche Weiterbildung im eigenen Bildungshaus nicht annehmen
wollten. Zunachst ging die Autorin davon aus, dass fur
Weiterbildung allgemein zu wenig Interesse bestunde. Dies wurde in
ihrer Forschungsarbeit jedoch widerlegt. Das vorliegende Buch fuhrt
durch einen Prozess der Erkenntnis. Es geht um das differenzierte
Betrachten der Ursachen fur eine Teilnahme/ Nichtteilnahme von
beruflicher Weiterbildung. Das dargelegte Forschungsergebnis soll
eine Denkanregung geben im Umgang mit Nichtteilnahme bzw. Teilnahme
an Weiterbildungsveranstaltungen. Es gliedert sich nicht in den
ausschliesslich theoretischen und praktischen Teil, sondern die
theoretischen Aussagen werden bereits mit den Ergebnissen der
Forschungsarbeit veranschaulicht. Auch, wenn es sich hierbei um
eine regionale Bildungseinrichtung handelt, so konnen daraus Ideen
und Denkanstosse gewonnen werden, die in weiterer Folge
uberregional relevant sein werde
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