Migration verandert unsere Gesellschaft nachhaltig. Sprache spielt
dabei die zentrale Rolle. Sprachlich-kommunikative Prozesse
bestimmen Bildungs- und Karrierechancen der Migranten, die
kulturelle Teilhabe an Herkunfts- und Aufnahmekultur und die
Herstellung von interpersoneller Solidaritat, Ab- und Ausgrenzung.
DerJahrgangsband 2012widmet sich dem Deutsch der Migranten in
seinen linguistischen, soziologischen und padagogischen
Dimensionen. Im Brennpunkt steht, wie Migranten das Deutsche
erwerben, verandern und in Relation zu den Herkunftssprachen
benutzen: Wie gestaltet sich der Erwerb von Deutsch als
Zweitsprache unter dem Einfluss unterschiedlicher Erstsprachen?
Welche ein- und mehrsprachigen Weisen des Sprechens und Schreibens
benutzen Migranten? Welche strukturellen Besonderheiten weist ihr
Deutsch auf? Welche Rolle spielen Sprache und Kommunikation fur die
Ausbildung, Bewahrung und Transformation von Identitatsentwurfen
und biographischen Selbstverstandnissen? Wie gestalten sich
Prozesse der sprachlichen Kommunikation von Migranten und
Einheimischen? Wie hangen Sprache, Bildungs- und Berufssituation
der Migranten zusammen?
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