Doing School - Ein ethnographischer Beitrag zur Schulkulturforschung (German, Paperback, 1. Aufl. 2017)

Catharina I. Kessler untersucht Schule als Feld der Praktiken und zeigt, wie die schulischen Akteure und Akteurinnen eines evangelischen Gymnasiums an der kontinuierlichen (Re-)Konstruktion ihrer Schule partizipieren. Die Ergebnisse einer achtmonatigen Feldforschung beziehen sich zum einen auf die inhaltliche Ausformung der konkreten Schulkultur mit Gemeinschaft und Kommunikation als wirkmachtige Werte sowie die Semantik des "Evangelischen". Zum anderen bietet die Studie Anknupfungspunkte fur die qualitative Schulforschung insgesamt, indem sie zeigt, wie die kulturelle Teilhabe der schulischen Akteure und Akteurinnen konkret aussieht und welche Rolle dabei alltagliche Enkulturationsprozesse spielen.

General

Imprint:	Springer vs
Country of origin:	Germany
Series:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 63
Release date:	October 2016
First published:	2017
Authors:	Catharina I Kessler
Dimensions:	210 x 148 x 17mm (L x W x T)
Format:	Paperback
Pages:	291
Edition:	1. Aufl. 2017
ISBN-13:	978-3-658-15915-3
Languages:	German
Categories:	Books > Social sciences > Education > Philosophy of education Books > Social sciences > Education > Educational psychology Books > Social sciences > Education > Teaching skills & techniques Books > Humanities > Religion & beliefs > Aspects of religions (non-Christian) > Religious life & practice > Religious instruction Books > Religion & Spirituality > Aspects of religions (non-Christian) > Religious life & practice > Religious instruction
LSN:	3-658-15915-4
Barcode:	9783658159153

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