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Raum, Zeit und Perspektive im fiktionalen Film - Wie desorientiert der Film Stay seine Zuschauer? (German, Paperback)
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Raum, Zeit und Perspektive im fiktionalen Film - Wie desorientiert der Film Stay seine Zuschauer? (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien /
Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,3,
Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Institut fur Medien-
und Kommunikationswissenschaften), Veranstaltung: Analyse
audiovisueller Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: 0 Einleitung
Grundlegende Regeln sind beim Autofahren und bei
Gesellschaftsspielen unumganglich - genauso wie beim Film. Bei
Letzterem beziehen sie sich auf die verschiedensten Aspekte.
Beispielsweise muss das Licht gesetzt werden - jedoch nicht nur so,
dass der Rezipient erkennt, was sich abspielt. Stattdessen sollte
es eine ganz bestimmte Bedeutung haben, z.B. Hinweischarakter.
Ahnlich verhalt es sich mit den meisten Stilmitteln im Film. Nichts
uberlasst der Regisseur dem Zufall. Jedes noch so kleine Detail ist
darauf ausgerichtet, beim Zuschauer eine ganz bestimmte Wirkung
auslosen. Doch wie lautet das beruhmte Sprichwort? Regeln sind da,
um sie zu brechen." Sachkundige Filmemacher kennen diese Vorgaben
und brechen sie bewusst. Dies tat auch Marc Forster im Film Stay
aus dem Jahre 2005. Diese Grundsatze, wie die 180-Grad-Regel,
werden zum Beispiel durch Achsensprunge ubergangen. Forster gibt
somit viele Ratsel auf, die zum Ende des Filmes teilweise aufgelost
werden. Diese Arbeit soll unter der Fragestellung Zeit, Raum und
Perspektive im fiktionalen Film - Wie desorientiert der Film Stay
seine Zuschauer?" auf filmische Gestaltungsmittel eingehen, die dem
Zuschauer die Orientierung nehmen und einen Ansatz liefern, wie man
diese Elemente analysieren und interpretieren kann. Zuerst wird
diese Arbeit allgemein in den Film einfuhren und ihn kurz
zusammenfassen. Danach soll theoretisch erlautert werden, wie
Orientierung bzw. Desorientierung im Raum geschaffen und wie im
Film mit Zeit und Perspektive gearbeitet wird. Im Anschluss werden
filmische Gestaltungsmittel, die entweder auffallig oder ubermassig
oft verwendet werden, analysiert und an Beispielen erlautert.
Letztendlich sollen mogl
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