Bildung Durch Dichtung - Literarische Bildung - Bildungsdiskurse Literaturvermittelnder Institutionen Um 1900 Und Um 2000 (German, Hardcover)

Welche Deutungsmuster, Vorstellungen und diskursiven Strategien bewirken die Durchsetzungskraft der Hochwertbegriffe Bildung durch Dichtung oder literarische Bildung im Kontext der Vermittlung von Literatur? Dieser Frage widmet sich der vorliegende Band. Er ergrundet Kontinuitaten und Bruche zwischen Bildungsbegriffen des 19. und des 20./21. Jahrhunderts, um aufzuzeigen, wie die den Bildungsdebatten des 19. Jahrhunderts zugrunde liegende Trias Literatur - Nation - Bildung sich in der Gegenwart zu einem begrifflichen Geflecht aus den Elementen literarische Bildung, gesellschaftlich handlungsfahiges Subjekt und Kompetenz wandeln konnte.

General

Imprint:	Peter Lang Ag
Country of origin:	Switzerland
Series:	Beitraege Zur Geschichte Des Deutschunterrichts, 69
Release date:	July 2013
First published:	July 2013
Editors:	Christian Dawidowski
Dimensions:	210 x 148mm (L x W)
Format:	Hardcover - Cloth over boards
Pages:	307
ISBN-13:	978-3-631-63454-7
Languages:	German
Categories:	Books > Social sciences > Education > Philosophy of education Books > Language & Literature > Literature: history & criticism > Poetry & poets > General
LSN:	3-631-63454-4
Barcode:	9783631634547

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