Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2011 im Fachbereich
Theologie - Praktische Theologie, Note: 3, Westfalische
Wilhelms-Universitat Munster (Evangelisch-Theologische Fakultat),
Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Studie ist dem
Kindergottesdienst bzw. der Sonntagsschule auf der
Uberschnittstelle von Religionspadagogik und Liturgik gewidmet.
Konkret vergleicht sie den deutschen Kindergottesdienst und die
koreanische Sonntagsschule. Fur den deutschen Sprachraum werden
dabei wichtige Dokumente zur koreanischen Sonntagsschule
erschlossen. Zugleich rekonstruiert die Arbeit ubersichtlich den
deutschen Diskurs zum Kindergottesdienst auf den verschiedenen
Ebenen. In einem abschliessenden Teil werden komparativ jeweils
handlungsorientierende Impulse fur beide Traditionen
herausgearbeitet
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