Schularchitektur Im Interdisziplinaren Diskurs - Territorialisierungskrise Und Gestaltungsperspektiven Des Schulischen Bildungsraums (German, Paperback, 2009 ed.)

Schularchitekturen markieren material die Grenzen des schulischen Bildungsraums. Gleichzeitig geraten diese Territorialisierungen infolge des globalisierten Bildungsanspruchs, des Bedeutungszuwachses von Alltagsbildung und des medienkulturellen Wandels zunehmend unter Druck. Vor diesem Hintergrund werden schulbaulicher Wandel und aktuell konzeptionelle Raumdiskurse zu Ganztagsschulen, lokalen Bildungslandschaften und Homeschooling herausgearbeitet. In der Spannung von Materialitat, Sozialitat und Konstruktionen des Schulraums werden Bildungspotenziale und Gestaltungsperspektiven diskutiert.

General

Imprint:	VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Country of origin:	Germany
Release date:	September 2009
First published:	September 2009
Editors:	Jeanette Boehme
Dimensions:	210 x 148 x 19mm (L x W x T)
Format:	Paperback - Trade
Pages:	361
Edition:	2009 ed.
ISBN-13:	978-3-531-16117-4
Languages:	German
Subtitles:	German
Categories:	Books > Social sciences > Education > General
LSN:	3-531-16117-2
Barcode:	9783531161174

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