Das Buch fasst hochaktuelle Forschungsbeitrage zur
Fachhochschulforschung zusammen, die im Kontext der Kooperation und
des Austausches zwischen Deutschland und China stehen. Als
dialogisch angelegte Plattform entwickelt dieses Jahrbuch die
Fachhochschulforschung weiter und schafft eine erste konzeptuelle
und publikatorische Rahmung fur die weitere Selbstreflexion und
Identitatsbildung des Konzepts "angewandte Wissenschaften".
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