Lebenslanges Lernen Moegliche Bildungswelten - Erwachsenenbildung, Biographie und Alltag (German, Paperback, 1996 ed.)

2 auf ihr theoretisches und normatives Potential hin abzuklopfen. Uns scheint es sinnvoll, die normative Frage nach den Moeglichkeiten anderer, besserer Bildungswelten nicht direkt anzugehen, sondern uber einen Umweg, namlich uber die empirische Erforschung der Pluralitat gegenwartiger, historisch moeglicher Bildungswelten. Erst deren Rekonstruktion macht den Blick fur moegliche Zukunfte offen. Die Vielschichtigkeit der Welt ernst zu nehmen mit der Moeglichkeit, aus den gegebenen Elementen immer neue Kombinatio nen und Ordnungen herzustellen, ist auch einer Vorschlage, die Italo Calvino fur das nachste Jahrtausend macht: "Wer sind wir denn, wer ist denn jeder von uns, wenn nicht eine Kombination von Erfahrungen, Informationen, Lektu ren und Phantasien? Jedes Leben ist eine Enzyklopadie, eine Bibliothek, ein Inventar von Objekten, eine Musterkollektion von Stilen, worin alles jeder zeit auf jede moegliche Weise neu gemischt und neu geordnet werden kann" (Calvino 1991, S. 165). 3 2 So bestimmen Christian Luders und Michael Winkler die Sozialpadagogik als einen "Thematisierungsansatz fur die individuelle und soziale Interpretation moeglicher Bil dungsgeschichten" (Luders/Winkler 1992, S. 368). 3 V gl. auch die etwas technischere Rede von der "Bastelexistenz" des Menschen von Ronald Hitzier und Anne Honer (1994) aus der Sicht der Individualisierungstheorie. I. Teil: Theoretisches Programm und Forschungspraxis 15 Erstes Kapitel: Lebenslanges Lernen - Theorie-und Forschungsprogramm 1. Lebenslanges Lernen zwischen padagogischem Diskurs, institutionellem Angebot und individueller Aneignung Seit den 1960er Jahren nimmt der Begriff des lebenslangen Lernens in der erwachsenen bildnerischen Diskussion eine prominente Stellung ein.

General

Imprint:	VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Country of origin:	Germany
Series:	Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, 10
Release date:	1996
First published:	1996
Authors:	Jochen Kade • Wolfgang Seitter
Dimensions:	210 x 148 x 14mm (L x W x T)
Format:	Paperback
Pages:	263
Edition:	1996 ed.
ISBN-13:	978-3-8100-1557-0
Languages:	German
Subtitles:	German
Categories:	Books > Social sciences > Sociology, social studies > Social issues > General Promotions
LSN:	3-8100-1557-1
Barcode:	9783810015570

Is the information for this product incomplete, wrong or inappropriate? Let us know about it.

Does this product have an incorrect or missing image? Send us a new image.

Is this product missing categories? Add more categories.

Review This Product

No reviews yet - be the first to create one!