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Der Religionsunterricht ist in den oeffentlichen Schulen mit Ausnahme der bekenntnisfreien Schulen ordentliches Lehrfach - Die Institutionalisierung von Religionsunterricht im Grundgesetz - Zur Geschichte von Artikel 7 Absatz 3 Satz 1 Grundgesetz (German, Paperback)
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Der Religionsunterricht ist in den oeffentlichen Schulen mit Ausnahme der bekenntnisfreien Schulen ordentliches Lehrfach - Die Institutionalisierung von Religionsunterricht im Grundgesetz - Zur Geschichte von Artikel 7 Absatz 3 Satz 1 Grundgesetz (German, Paperback)
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie -
Didaktik, Religionspadagogik, Note: 2,5, Technische Universitat
Dresden (Institut fur Politikwissenschaft), Veranstaltung:
Abschlussarbeit, 50 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache:
Deutsch, Abstract: Ein Vorhaben, dass sich nach dem herkommlichen
Verstandnis der Staatsrason zum Widerspruch zum nationalen
Interesse der Deutschen befand, konnte Aussicht auf Realisierung
nur dann haben, wenn hieruber - uber alle divergierenden Interessen
und politischen Zielvorstellungen hinweg - ein breiter Konsensus
zwischen den massgeblichen politischen Kraften bestand oder
hergestellt werden konnte." - Das Vorhaben, welches Sorgel hier
beschreibt, ist die Schaffung des Grundgesetzes fur die sich im
Begriff zu grundende Bundesrepublik Deutschland. Ein spannender
Prozess mit vielen Hurden. Eine davon war die Institutionalisierung
des Religionsunterrichts in offentlichen Schulen. Art. 7 Abs. 3
garantiert den Religionsunterricht zunachst als institutionelle
Gewahrleistung. Er ist die einzige Norm des Grundgesetzes, die ein
bestimmtes Unterrichtsfach an den Schulen verbindlich vorschreibt.
Dadurch wird der Religionsunterricht gegenuber anderen Fachern zwar
nicht besonders privilegiert, jedoch hervorgehoben und gesichert."
- Mit diesen Worten beschreibt Starck in den Kommentaren zum
Grundgesetz die Besonderheit dieses Artikels. Es ist das einzige
Lehrfach, welches vom Grundgesetz garantiert wird. Es stunde nichts
im Wege, dass man die Jugend, falls die Eltern so wollen, in
derselben Schule Religion lehrte, wo man sie uber alle Dinge
belehrt." - stellte John Stuart Mill, der liberale Staatsphilosoph,
in seinem Essay Uber die Freiheit" fest. Doch welche Grunde
existierten fur die Einfuhrung von Religionsunterricht im
schulischen Bereich? Immerhin widerspricht dies der traditionellen
Trennung von Kirche und Staat. So ware dieses Verfassungswerk ...]
beinah an der fur das Gesamtwerk an sich nebensachlichen Frage de
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