Im Zentrum der Beitrage des Sammelbandes steht die Familie als
erste Erziehungs- und Sozialisationsinstanz und ihr Verhaltnis zu
oeffentlicher Erziehung. Aufgegriffen und dargestellt werden
unterschiedliche Theorieansatze aus der soziologischen und
historischen Forschung und in ihrem Erkenntniswert fur die
Institution Familie und das Verhaltnis von Familie und
oeffentlicher Erziehung analysiert. Mit historischen und aktuellen
Untersuchungen zu Familienbildern in Institutionen und Diskursen
und zur familialen Erziehung und Sozialisation im Kontext von
Staat, Politik und Schule legen die Autorinnen und Autoren neue
Analysen im Rahmen der erziehungswissenschaftlichen
Familienforschung vor.
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