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Mathematikunterricht in der Praxis - Konkrete Anregungen fur die Sekundarstufe I und II (German, Paperback, 1. Aufl. 2019)
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Mathematikunterricht in der Praxis - Konkrete Anregungen fur die Sekundarstufe I und II (German, Paperback, 1. Aufl. 2019)
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Dieses Buch schlagt eine Brucke zwischen Fachdidaktik und
Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende
und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete
Anregungen und Beispiele fur Ihren eigenen Unterricht, die in der
Praxis erprobt sind. Die Kapitel sind auch unabhangig voneinander
lesbar - das Buch ladt daher sowohl zur gezielten Suche nach
Unterrichtsbeispielen als auch zum Schmoekern und Entwickeln
eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die ubliche
Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen
Anregungen sind jeweils kompakt und ubersichtlich gestaltet: Sie
stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich
daraus Didaktik und Methodik ergeben. Thematisch werden alle funf
Leitideen der Bildungsstandards aufgegriffen: Algorithmus und Zahl,
Messen, Raum und Form, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall.
Der Autor Kai Muller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt
theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der
fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben -
zunachst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zusatzlich
als Lehrbeauftragter an der Universitat Heidelberg sowie dem
Seminar fur Ausbildung und Fortbildung der Lehrkrafte (Gymnasium).
Stimmen zum Buch Das Buch zeigt anschaulich an exemplarisch
dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen
lasst. Es uberbruckt die Kluft zwischen Theorie und Praxis [...]
nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert
es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte
Bausteine fur die Gestaltung einer Unterrichtsstunde. Prof. Dr.
Christian Hesse, Universitat Stuttgart
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