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Lehrsequenzen Fur Den Zweitsprachenerwerb - Ein Komparatives Experiment (German, Paperback, 1980 ed.)
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Lehrsequenzen Fur Den Zweitsprachenerwerb - Ein Komparatives Experiment (German, Paperback, 1980 ed.)
Series: Schriften Zur Linguistik, 13
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In diesem Buch berichte ich von einem komparativen Experiment zur
Lernmate rialkonstruktion, das ich an Schulen in den Kreisen
Konstanz, Paderborn und Detmold durchfUhren konnte. Ohne die
geduldige, manchmal auch begei sterte und begeisternde Mitarbeit
der SchUler, die UnterstUtzung ihrer Leh rer und das Verstandnis
der Schulleiter der Realschulen in Konstanz, Radolf zell, Singen,
Gottmadingen, SchloB Neuhaus und Detmold ware diese Arbeit
unmoglich gewesen. Profitiert habe ich bei meinem Vorhaben auch von
Anregungen, Ratschlagen und Kritik von Freunden und Kollegen, vor
allem von Annelie Knapp-Potthoff, Gotz Wienold, Aldo di Luzio und
Eberhard Pause. Ihnen allen gilt mein Dank, ebenso auch Karl-Heinz
Kischkl, der mir die Computerprogramme schrieb, so wie Armin von
Stechow und Peter Hartmann fUr die Aufnahme meines Buches in diese
Reihe. Das Experiment wurde im FrUhjahr 1975 durchgefUhrt, das
Manuskript im FrUh jahr 1977 abgeschlossen. Spatere Literatur
konnte nur in Ausnahmefallen bei der Drucklegung noch
berUcksichtigt werden. DUsseldorf, im April 1979 K.K.
Inhaltsverzeichnis o. Einleitung und Obersicht 1 1. Sequenzierung
im gesteuerten Zweitsprachenerwerb 6 1.1. Das Problem "Progression"
6 1.2. Terminologische Differenzierung 9 1.3. "Strukturelle" vs.
"kommunikative" Progression 10 1.4. Effekte von Anordnungen 12 1.5.
Das Interesse dieser Arbeit 15 2. Explizitere Anordnungsvorschlage:
Beispiele 17 2.1. Anordnung analog zu einer Sprachbeschreibung 17
2.2. Exkurs: "Angewandte Lingui sti k" 19 2.2.1. Theorieunabhangige
Verwertung 19 2.2.2. Verwertungsrelevante Theoriebildung 22 2.3.
Zur Komplexitat von "Komplexitat" 25 2.4. Anordnungskriterien:
Weitere Vorschlage 26 3."
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