Mit dem Kita-Handbuch" haben wir uns selbst ein Arbeitsinstrument
geschaffen, das uns in einem gesteuerten
Qualitatsentwicklungsprozess begleitet. Das Kita-Handbuch" wird
neben der Konzeption einen eigenen Qualitatskatalog sowie eine
Dokumentensammlung aufnehmen. Weitere Teile sind denkbar. Zwei
Jahre haben wir uns Zeit genommen, unsere padagogische Konzeption
zu bearbeiten, was wortlich zu verstehen ist: Wir haben sie
angemalt, zerschnitten und wieder zusammengefugt. Wir haben alle
Themen der Konzeption diskutiert, uns fachlich mit ihnen
auseinandergesetzt, miteinander verhandelt und uns auf einen
gemeinsamen Nenner verstandigt, der uns und unserer Arbeit
entspricht.
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