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Islamischer Religionsunterricht an oeffentlichen Schulen - Grundrechte in der Schule (German, Paperback)
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Islamischer Religionsunterricht an oeffentlichen Schulen - Grundrechte in der Schule (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Jura - Offentliches
Recht / Staatsrecht / Grundrechte, Note: 14 Punkte (gut),
Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Veranstaltung:
Grundlagenseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Sollen muslimische
Kinder an offentlichen Schulen ebenso Religionsun-terricht in ihrem
eigenen Glauben erhalten wie christliche Kinder? Diese Frage stellt
sich sowohl unter dem Aspekt der staatlichen Gleichbehand-lung der
verschiedenen Religionsgemeinschaften, als auch aufgrund der in
Deutschland seit langem prasenten - und in den letzten Monaten
wie-der verstarkt aufgeflammten - Integrationsdebatte. Ist ein
islamischer Religionsunterricht an offentlichen Schulen fur die
Integration von Mus-limen in unserer Gesellschaft vorteilhaft, da
die Integration der musli-mischen Bevolkerung nur gelingen kann,
wenn sie auch die religiose Seite ihres Lebens mit einbezieht" ?
Oder ist davon auszugehen, dass ein separater Religionsunterricht
fur muslimische Schuler Kinder unter-schiedlichen Glaubens
verstarkt voneinander abgrenzt und folglich einer Integration eher
entgegenwirkt? Welche Vorteile bringt es, den islami-schen
Religionsunterricht auf den staatlichen Bereich der offentlichen
Schulen auszudehnen, obwohl es bereits Koranschulen gibt? Ist es
besser, staatliche Kontrolle uber die religiose Unterweisung der
Kinder und Ju-gendlichen zu haben und falls ja, wie weit soll der
Einfluss des Staates auf den Religionsunterricht reichen durfen?
Bevor diese integrationspolitischen Fragen beantwortet werden, soll
diese Arbeit die verfassungsrechtlichen Anforderungen an einen
Religions-unterricht an offentlichen Schulen klaren. Das
Staatskirchenrecht steht mehr und mehr vor den Schwierigkeiten
zwischen Staat und nichtchrist-lichen Religionen," daher liegt der
Fokus hierbei auf den Rechtsfragen und der Problematik, die sich
bei der Einfuhrung eines islamischen Reli-gionsunterrichts stellen,
und auf zwei bereits durchgefuhrten Schulversu-chen einer
islamischen
General
Imprint: |
Grin Verlag
|
Country of origin: |
Germany |
Release date: |
July 2011 |
First published: |
September 2013 |
Authors: |
Laura Egger
|
Dimensions: |
210 x 148 x 4mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback - Trade
|
Pages: |
72 |
ISBN-13: |
978-3-640-96622-6 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Law >
Jurisprudence & general issues >
General
Promotions
|
LSN: |
3-640-96622-8 |
Barcode: |
9783640966226 |
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