Kennzeichen moderner Padagogik ist ein kritisches Selbstverhaltnis,
d.h. sie wird gleichermassen zum Gegenstand wie zum Medium der
Kritik. Allerdings findet die Erziehungswissenschaft weniger denn
je ihren kritischen Massstab bereits vor: Sie wandelt sich von der
"mass-geblichen" zu einer "mass-suchenden" Instanz. Dieser
Suchbewegung geht das Buch nach."
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