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(Massen-) Medien und Politik als Gegenstande des Sozialkundeunterrichts (German, Paperback)
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(Massen-) Medien und Politik als Gegenstande des Sozialkundeunterrichts (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Didaktik,
politische Bildung, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universitat Jena
(Institut fur Politikwissenschaft), Veranstaltung: Politische
Ordnung und internationale Beziehungen als Gegenstande der
politischen Bildung, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache:
Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Hausarbeit soll auf der
Grundlage des Referats Massenmedien und Politik" des Hauptseminars
- FD - Politische Ordnung und internationale Beziehungen als
Gegenstande der politischen Bildung" unter Leitung Prof. Dr. Carl
Deichmanns den Versuch unternehmen, etwas tiefer als dies im
Referat moglich war in die Thematik einzudringen und weitere
Informationen zur Materie zu liefern. Dabei soll die Gliederung des
Referates in etwas abgewandelter Form eingehalten werden, was die
Nachvollziehbarkeit um einiges erleichtern sollte. So wird zuerst
der Frage nachgegangen, was Kommunikation an sich uberhaupt
bedeutet und wie ihre Funktionsweise ist. Anschliessend werden die
Begriffe Medien und Massenmedien in den naheren Fokus der
Untersuchungen geruckt, an die sich die Fragen anschliessen sollen,
wie Massenmedien und Politik miteinander interagieren, welche
Wechselwirkungen es zwischen ihnen gibt und was dies nicht zuletzt
fur die politische Bildung und den Sozialkundeunterricht bedeutet.
Dies beinhaltet auch die Fragen nach den Anforderungen an die
politische Bildung sowie die Moglichkeiten der Vermittlung einer
Medienkompetenz, welche sicherlich im thematischen Zentrum dieser
fachdidaktischen Arbeit stehen. Anhand dieser kurzen Einleitung
wird aber bereits deutlich, dass es hier weniger um den
Politikbegriff als solches gehen soll als vielmehr um jenen der
(Massen-)Medien. Es kann - schon aus Platzgrunden - nicht der
Problematik nachgegangen werden, was uberhaupt Politik im engeren
und weiteren Sinne ist, sondern es muss sich vielmehr damit begnugt
werden, dass stillschweigend eine Definition selbiger beim Leser
vorausgese
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